【地评线】京彩好评:让学党史为实践活动精准赋能

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近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动提出具体要求、作出部署安排。在全党开展党史学习教育,对于广大党员干部而言,是一项重大政治任务,十分必要、正当其时。习近平总书记指出,“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好‘我为群众办实事’实践活动”。在读史学史用史中深切体悟我们党“来时路”之艰辛、“脚下路”之不易、“未来路”之光明,科学指引我们解决好“我为群众办实事”实践活动“谁来教”“办什么”“如何办”的问题,切实把好事办实,把实事办好。

突出“支部+”政治功能,解决“谁来教”问题,为实践活动赋能铸魂。一部中共党史书写着中华民族伟大复兴的奋进历程。各级党委(党组)要把党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动同步谋划,突出“教”和“育”结合,筑牢基层一线“战斗堡垒”,发挥好“支部+”政治优势、组织优势、密切联系群众优势,激发党员干部学用结合的主观能动性,在“重教育、强实践”强大指引下为党史学习教育聚力聚效,始终把群众评价作为检验党史学习教育成果的“晴雨表”。领导干部要旗帜鲜明亲自抓党史学习教育,以“讲政治”开篇上好“第一堂党课”,传承好传统,坚持好做法,带领干部群众积极参与岗位建功和志愿服务,在先锋引领下提升为民服务水平,持续激发以党史铸魂补钙、涵养精神的生机活力。广大党员干部要全身心投入“办实事”中,坚持拜人民为师,紧盯“急难愁盼”突出问题,从最现实的利益出发,永葆扎根基层精气神,增进一线化解矛盾、破解难题的干事创业真本领,用心用情用力为民谋福利、办实事,推动实践活动各项安排施之有序、行之有效。

强化“精准+”能力建设,解决“办什么”问题,为实践活动赋能拓源。把实事办到群众心坎里,离不开“精准”二字,党员干部要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在了解群众需求、明确办事内容的前提下坚持量力而行、尽力而为。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照工作方案分级分类研究确定“时间表”“任务书”,不断用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,在经风雨、见世面中克服“本领恐慌”,科学精准为办实事提供思想指引和行动参照。要以民生需求为切入点和突破口,聚焦普遍性问题、聚焦痛点难点问题、聚焦历史遗留问题,到群众中问策。要坚持从实际出发,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,从统筹部署、宣传引导、监督管理等环节入手,充分发挥群众智慧,汲取开拓进取、奋斗前行力量,时刻与人民想在一起、站在一起、干在一起,凝心聚力画好党史学习教育“同心圆”。

发挥“示范+”引领效应,解决“如何办”问题,为实践活动赋能增效。在方法载体上守正创新,形成良好的引领作用,是提升操作性和实效性的重要保证。党史学习教育有自身的特点和规律,“我为群众办实事”实践活动也有重点任务、方法步骤、项目清单等,要在党史学习教育中解决“如何办”问题,必须要用好党的“传家宝”,创新方法形式,防止学习和工作“两张皮”。一方面,要在实践活动中自觉扛起“察民情访民意”的首要责任,聚焦贯彻新发展理念、巩固拓展脱贫攻坚成果、保障基层民生需求、政务服务改革、基层治理“五个着力点”,采取自学和集中、示范引领和上下联动多形式,真正让党的光荣传统、优良作风护航“十四五”新征程。另一方面,要用好考核评价“指挥棒”,念好监督问效“紧箍咒”,加强组织领导、全程管控,注重办实事的系统性和实效性,规范办事流程,提升办事质效,力戒形式主义、官僚主义,力克景观亮化“政绩工程”,切实增强关口前移、示范先行、先锋引领优势效能,激励全党以优异成绩迎接建党一百周年。

革命薪火代代传承,为民初心世世不忘。广大党员干部要始终向着便民利民惠民目标进发,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感,不让初心蒙尘褪色。(来源:宣讲家网)

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责任编辑:赵一頔校对:张慕琪最后修改:
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