让“四史”宣传教育激荡奋进新征程强大动力

历史是最生动的教科书和最好的营养剂。近日，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。当前，全党上下正在开展党史学习教育，推进“四史”宣传教育，是对党史学习教育的延伸和拓展，有利于推动“四史”飞入寻常百姓家，强化党史学习教育成果成效，为凝心聚力奋进中国特色社会主义现代化建设新征程提供思想支撑、历史支撑和情感支撑。

欲知大道，必先为史。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史蕴藏了马克思主义中国化的实践逻辑、历史逻辑和理论逻辑，揭示了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的内在涵义，生动诠释了中国共产党执政规律、社会主义发展规律和人类社会发展规律的根本脉络。开展“四史”宣传教育，让“四史”学习成为社会风尚、营造浓厚氛围，有利于教育培养全社会正确的历史观、价值观、人生观和世界观，更加坚定听党话、感党恩、跟党走的信念信心。

述往知来，方能继往开来。历史是过去的现在，现在是未来的历史。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是一脉相承、贯通融合的整个体系，开展“四史”宣传教育，正是引导全社会用唯物史观、辩证法去认识历史，将苦难辉煌的过去、日新月异的今天、恢弘远大的未来连接起来，更加懂得红色政权来之不易、新中国来之不易、社会主义发展道路来之不易，更加珍惜中国特色社会主义伟大事业，从而坚决增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以增强政治自觉、思想自觉、实践自觉和历史自觉，将饱满的热情、强烈的责任感和坚定的使命感融入中华民族伟大复兴的中国梦中。

知易行难，图难于易。开展“四史”宣传教育，根本初衷在于用“四史”武装全社会、沁润精气神，确保全国各族人民能够从“四史”中汲取强大智慧和奋进能量，为开拓中国特色社会主义现代化建设新征程，再创新功、攀登高峰、不息跋涉。站在历史的交汇点上，统筹“两个大局”、胸怀“国之大者”，奋力迈向第二个百年奋斗目标，统筹脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，统筹疫情防控常态化和经济社会发展工作，我们必须要将“四史”宣传教育成果转化为干事创业、攻坚克难、推动发展的新动力，以点滴之劲、绵绵之功、持续发力，为实现人民群众对美好生活向往接续奋斗、弘扬作风。

沧海横流显砥柱，万山磅礴有主峰。“四史”之中，中国共产党党史是最核心的部分，贯通于新中国史、改革开放史全过程，是社会主义发展史最辉煌最高光的主体部分。可以说，中国共产党成立的开天辟地、新中国建立的改天换地、改革开放发展的翻天覆地、社会主义发展的惊天动地，最核心的主线是百年党史的波澜壮阔。正因为中国共产党领导中国人民进行革命、开展建设、推进改革，探索并推进了中国特色社会主义道路，才将马克思主义真理变成现实蓝图。开展“四史”宣传教育，要紧扣百年党史这个关键和根本，不断激荡党史学习教育的高潮和热浪，切实为凝聚中华民族伟大复兴合力夯实政治认同、思想认同、情感认同和历史认同。（来源：宣讲家网）

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作者单位：江西上饶市余干县委组织部

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