将法治的种子播撒在青少年心中

近日，教育部召开新闻发布会，介绍新出炉的《中小学法治副校长聘任与管理办法》（以下简称《办法》）。该《办法》自2022年5月1日起实施，其中规定每所中小学校至少配备一名法治副校长。择优选聘法官、检察官、公安干警、律师等专业人士走进校园担任法治副校长，协助学校开展未成年人法治宣传教育、犯罪预防、权益维护以及法治校园、安全校园建设等工作，对于加强青少年法治教育、推动校园法治建设具有重要意义。

法治兴则民族兴，法治强则国家强。青少年是国家和民族的未来，是法治建设的重要参与者和生力军，全体法治副校长理应发挥积极有效作用，如春风化雨般，将法治的种子播撒在青少年的心中。

尊法，让法治信仰扎根青少年心中。法治的根基在于公民发自内心的拥护，法治的伟力源于公民出自真诚的信仰。习近平总书记指出，要推动新时代中国特色社会主义法治思想“进教材、进课堂、进头脑”，努力培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的法治人才。中小学法治副校长在未成年人法治教育中扮演着重要的角色，要当好法治“领路人”，引导广大青少年信仰法治、尊崇法治，争做新时代宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

守法，让规矩意识扎根青少年心中。青少年涉世未深、阅历不足，极易受人怂恿、被人利用，误入违法犯罪的歧途，尽早培养青少年遵纪守法的规矩意识十分重要。法国著名思想家卢梭认为，“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”小到文明过马路，大到依法治国，唯有严格约束自身行为，自觉遵守法律、不逾规矩，凡事以法律为权衡、决不贸然行事，才能杜绝违法犯罪行为，确保 “系好人生第一粒扣子”。反之，如果拿自己的前途开玩笑，漠视法律，在法律法规的边缘徘徊，甚至以身试法、触碰法律底线，就会受到法律的严惩，给自己的人生抹上了污点。

用法，用法律武器保障自身的权益。我国现在专门保护未成年人的法律有《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》，同时《刑法》《民法典》等法律中也有涉及未成年人的法条规定。法治副校长在引导帮助青少年用法律武器维护自身合法权益时，不能仅仅通过照本宣科、学习法条内容了事，而要创新方式，可以通过分析典型案例、组织模拟法庭、参观司法机关等形式，深入浅出，鼓励帮助青少年学会分辨真伪是非，在遭到违法犯罪行为侵害的时候能够勇于自我保护，善于摆脱困境，敢于维护权益。

“一切为了孩子，为了孩子的一切。”法治副校长进校园，与学校、家长一道，筑牢校园安全网络、保护青少年身心健康，让依法治国在校园法治实践中落地更实、生根更牢、开花更盛、结果更硕，让法治为我们的青少年一代保驾护航。（来源：宣讲家网）

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作者单位：陕西省绥德县人民法院

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