报告人:李大光 中国科学院研究生院人文学院教授

导读:

中国科学院研究生院人文学院李大光教授指出，对科学素质概念感兴趣的学者大概分为四种：1.科学教育家；2.社会科学家和舆论研究学者；3.科学社会学家和采用社会学方法促进科学素养的学者；4.非正规科学教育学者和科学传播学者。[文稿][课件]