四、大兴调查研究之风
《关于在全党大兴调查研究的工作方案》（以下简称《方案》）特别提到，党中央决定，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容。习近平总书记指出：“按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、‘两新’组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。”
调查研究是我们党在各个历史时期做好工作的传家宝。毛泽东同志在《反对本本主义》一文中提出“没有调查，没有发言权”。习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”党的十八大以来，习近平总书记以调研开局开路，为全党树立了标杆、作出了表率。
大兴调查研究之风，必须坚持以人民为中心的发展思想。新时代我们在全党大兴调查研究，就是更好地密切党和人民的血肉联系，坚持以人民为中心的发展思想，从群众中来、到群众中去，不断增进同人民群众的感情，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，自觉向群众学习、向实践学习，从人民的创造性实践中获得正确认识，把党的正确主张变为群众的自觉行动。以此不断实现人民对美好生活的新期待，让发展成果、现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
大兴调查研究之风，必须坚持问题导向。《方案》更加突出问题导向和目标导向，明确列出了12个方面的重点调研内容，充分体现了落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中的重大现实问题，唯有通过深入的调查研究，才能聚焦实践中遇到的新问题、改革发展稳定中存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，才能直击要害，真正解决问题。
大兴调查研究之风，重在发扬求真务实的作风。要杜绝走过场、把现场当“秀场”的形式主义调研，也要避免报喜不报忧的错误思想和只揣摩领导心思、不关注群众意愿的官僚主义做派，更不能搞简单粗暴的“拿来主义”和有意而为的弄虚作假。
五、落实好工作责任制
习近平总书记强调：“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”为此，我们必须做到以下五个方面——
一是必须坚持聚焦人民至上这个主题，切实转变党的作风。一方面，要走好新时代党的群众路线，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，解决群众急难愁盼问题，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。另一方面，坚持“开门办活动”，广泛发动群众参与，要将人民满意作为党内集中教育活动的检验标准，坚持全程向社会公开，并利用各种媒体平台、设立意见箱、召开群众座谈会等广泛发动群众参与，自觉接受群众的监督和评判。
二是要坚持求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义，务求取得实效。必须坚持正确的“政绩观”和“权力观”，解决形式主义、官僚主义问题。要完善考核评估的体制机制，不能重“痕”轻“绩”，要把务实与务虚结合起来，使广大党员、干部能够摆脱形式主义的束缚，放开手脚干事创业，避免在党内集中学习教育中产生诸如不切实际的创新推广、层层加码、层层设限等情况。
三是必须坚持久久为功，形成长效机制。开展党内集中教育，不能要求一下子就把党内存在的所有矛盾和问题都解决了，很多矛盾和问题仍然要靠经常性工作来解决。要想长久保持效果，必须注重融入日常、抓在经常，将集中教育中好的经验用制度机制确定下来、坚持下去，制定巩固深化主题教育成果的长效机制，充分发挥制度的刚性作用，防范党内顽瘴痼疾的反复发作。
四是要压实压紧领导责任，加强督促指导，圆满完成主题教育各项任务。习近平总书记指出：“这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高”，“各级党委（党组）要扛起主体责任”，“党委（党组）主要负责同志要切实履行第一责任人职责”，“中央派出指导组，对主题教育开展情况进行督促指导”，“省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）派出巡回指导组，加强对所属地区、部门和单位的督促指导”。
五是中央政治局的同志要在主题教育中当表率。这次主题教育，中央政治局的同志要以更高标准、更严要求、更实措施，为全党作示范、立标杆、带好头。要带头抓好理论学习，要带头抓好调查研究，要带头抓好问题检视和整改，要带头抓好所在地区、分管领域的主题教育，推动主题教育扎实开展，努力取得实实在在的成效。
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