报告人:蔺秀云 北京师范大学心理学部教授

导读:

进行亲子沟通时，家长要正确运用表扬和鼓励。表扬的对象是人，更看重优秀的成果；鼓励的对象是行为，更关注努力的过程。北京师范大学心理学部蔺秀云教授认为，比起表扬，家长要更多地看到孩子的付出，并鼓励孩子不断尝试，从而培养孩子自信自立的精神品格。[文稿]