多举措夯实党校科研基础

新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步健全党校（行政学院）培训体系和工作机制，发挥党校（行政学院）教育培训干部和党员的主渠道、党的思想理论建设的重要阵地作用，对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，用党的创新理论武装全党，培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍，具有重要意义。其中第五章“科研和决策咨询工作”第三十三条指出的“科研是党校（行政学院）的基础工作”，进一步明确了科研工作的地位和作用。

基础不牢地动山摇。党校科研之所以定位为“基础”，这是由“党校（行政学院）在开展理论研究、对策研究、重大现实问题研究方面的独特价值”所决定的，是党校“为党育才、为党献策”初心的必然要求。

从学员角度来看，各级党校采取“两带来”方式，进一步提升科研咨政的针对性和实效性。北京市怀柔区委党校长期坚持学员参与科研咨政，形成了“探索新模式提升学员调查研究能力”五步工作法，即围绕需求精选题、专题辅导强基础、结构化研讨拓思路、聚焦问题作调研、交流点评促提升。以此为推动，怀柔区委党校处级干部进修班、中青班、人才班三类主体班次累计参与科研选题52个，发表文章38篇，成果转化率达73%，得到北京市、怀柔区领导肯定性批示2篇。

从教师角度看，科研是培养年轻教师快速成长的最有效途径之一。科研与教学是教师成长成才的鸟之两翼、车之双轮，彼此促进、相互成就。本着“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”的理念，怀柔区委党校培养新入职教师尽快进入角色，积极做好科研，让教师在对世情国情党情深入了解的基础上提出切实可行的对策建议，进而促进其教学的针对性和吸引力。

调查研究是我们党的传家宝，没有调查就没有发言权，更没有决策权。如何夯实科研基础？提高调查研究能力是关键。《条例》第三十三条对“加强重大现实问题研究”、第三十五条对“发挥好智库作用”提出明确要求。北京市怀柔区委党校聚焦北京“四个中心”建设、怀柔区科学城统领“1+3”融合发展新格局建设等重点难点，在营商环境、乡村振兴、基层治理等方面加强调研力度、积极建言献策，切实彰显党校独特价值。

从为党献策的角度讲，科研和决策咨询工作要坚持需求导向和问题导向，围绕党的二十大和二十届历次全会精神、党中央重大决策部署、北京市的战略安排，聚焦区域发展实践遇到的新问题，积极开展前瞻性和应用性研究，将调查研究工作往实里做、往深里做、往精里做，努力做到研究“见底”、成果管用有效。在此基础上，还要坚持教研与实践相贯通，畅通教学科研对接经济社会发展实践的渠道，推动党校教研人员深入一线实践，在接触实际、参与实践中打开视野、充实头脑、丰富经验，为培养高素质干部、推出高质量研究成果提供有力支撑。

从为党育才的角度上讲，要树立“大科研”理念，研究如何为党育好才本身就是一个科研命题。为此，必须坚持围绕中心、服务大局，紧扣党之所需、发挥自身优势，做到党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部。特别是要综合运用案例教学、情景模拟、结构化研讨、学员论坛、经验交流、实地调研等多种方式，帮助学员弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项，不断提高专业化水平，更好胜任领导工作。这些都是实现党校高质量发展的题中应有之义。

（作者系北京市怀柔区委党校分管日常工作的副校长）