探索实施全面从严治党教学提升工程

全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题，党校作为党员干部教育培训的主阵地，在推动全面从严治党向纵深发展中承担着特殊使命。浙江省纪委省监委、省委组织部和省委党校联合实施的“全面从严治党能力培训教学提升工程”，以习近平总书记关于一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要论述为根本遵循，聚焦增强党员干部抵腐定力，在培训对象上实现精准覆盖，在课程内容上注重系统构建，在教学方式上坚持创新融合，探索出一条具有辨识度的全面从严治党教育实践路径。

一、坚持精准覆盖、分层施教，构建“全员全域”培训体系

统筹“全面”要求与“精准”导向，针对不同群体的特点和需求，构建覆盖“关键少数”、“绝大多数”和“干部家属”的分层分类培训体系。一是紧盯“关键少数”，实施精准化调训。重点聚焦年轻干部、关键岗位干部和新提任干部3类对象。对年轻干部，在强化理论武装的同时，组织赴延安、井冈山等红色教育基地开展党性锻炼，帮助其“扣好第一粒扣子”。对“一把手”等关键岗位干部，重点强化政治能力、正确政绩观和党风廉政教育，推动其提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对新提任干部，将政治忠诚教育作为“第一课”，结合“循迹溯源学思想”现场教学和纪法培训，引导其明大德、守公德、严私德。通过科学调训确保应训尽训，跟踪评估结果显示，学员全面从严治党意识、纪律观念和理想信念显著增强。二是覆盖“绝大多数”，推动常态化轮训。出台浙江省党校（行政学院）系统基本培训工作实施方案，规范培训对象、内容、方式、周期等。2025年以来，全省党校举办基本培训班次6500余期，培训学员超124万人次，全面从严治党课程主体班次覆盖率达100%。创新实施党性教育质效提升工程，完善全周期全链条党性教育模式，常态化开展“提升工程”实施情况年度评估，确保全面从严治党教育融入日常、抓在经常。三是延伸干部家属，开展一体化联训。组织开展《钱氏家训》现场教学，举办“清廉家风”讲座，邀请“担当作为好干部”分享交流。创新开展“家属助廉”承诺等活动，推动廉洁教育融入家庭生活。各市县党校结合实际，打造“廉洁家风进万家”、“清风讲堂·家庭篇”等品牌，构筑“单位严管、家庭助廉”的立体防线。

二、突出系统完备、特色鲜明，打造“入脑入心”课程体系

以筑牢“不想腐”思想防线为目标，构建系统完备、特色鲜明、动态更新的课程体系，强化教学内容的有效供给。一是构建“1+1+2+X”核心课程体系。两个“1”分别是“学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想”和“习近平总书记关于全面从严治党的重要论述”，“2”是“习近平同志在浙江工作期间管党治党的实践与探索”和“清廉浙江建设”，“X”是涵盖思想认识、制度保障、生态涵养、管党治党实务等的动态课程。按照“总论+政治能力+党风党纪+理想信念+廉洁文化+‘五史’+浙江实践”七大类别，不断丰富基础课程集群。2025年，省委党校新开发全面从严治党课程15门，在库课程达58门；主体班次党性教育课时占比稳定在20%以上，其中全面从严治党专题教学占比稳步提升，教学平均优秀率保持在96%以上。二是打造具有浙江辨识度的精品课程。建强用好浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想教研中心，将其教学课程作为主体班次首课、必修课，通过全景式、沉浸式、思辨式教学，引导学员感悟思想伟力。围绕习近平总书记在浙江工作期间的“金句”打造60多门主题微党课，会同省委组织部制作党员教育电视片《回响：发展出题、改革作答》系列课程。在全省党校系统精品课培育竞赛中，专设“党性教育类”赛道，并列入全省职工职业技能竞赛，激发课程创新活力。三是深化“循迹溯源”现场教学。用好全省106个习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点，深化“现场解说+理论阐释”的“双课双讲”模式。在全省党校系统推进现场教学“五个一”标准化建设，举办现场教学骨干师资培训班，提升教学规范性。各地挖掘本地资源，如嘉兴打造“红船精神”课程，绍兴开发“名士乡·胆剑魂”党性教育品牌，衢州弘扬“南孔清风”，形成了百花齐放、各具特色的现场教学格局。

三、注重创新提能、数字赋能，探索“走深走实”教学方法

注重创新提能、数字赋能，综合运用多种教学方法，推动全面从严治党教学“入耳”更“入心”。一是创新沉浸式警示教育。建设省委党校党风党纪教育馆，借助VR、全息投影等数字化手段，开展“听、看、思、悟”一体化教学，开馆以来已接待超3.2万人次，学员普遍感到很受震撼。打造“之江音乐党史课”，引入《海瑞夫人》等廉政戏剧，让党性教育在艺术熏陶中升华。创新举办《您好，焦裕禄》等跨省沉浸式党性教育课，提升教学感染力。二是探索互动式案例教学。依托法院资源，创新开展“云法庭”教学，通过“现实+模拟”、“直播+录播”、“法官+教师”等方式，将庭审现场引入课堂，增强学员现实体验感。推广“学界讲理论、政界讲政策、业界讲实践、学员讲体会”的教学新模式，综合运用研讨式、模拟式、访谈式方法，提升教学参与度。聘请纪委监委业务骨干担任党校兼职教师，将“纪委监委干部进党校讲课”固化为制度，通过“以案释纪、以案释法”让学员受到警醒。三是拓展普惠式共享平台。深化拓展“集体备课下基层”、“精品好课下基层”和“示范培训下基层”行动。推广运用“主课堂+分课堂”、“大分散+小集中”等载体方法，举办共富善治大讲堂、之江院士讲坛等并向全省开放，打造“浙里好课”云平台，实现精品课程资源直达基层。集成打造省市县共享的全面从严治党课程库、师资库、案例库，常态化开展“一课一研”线上集体备课，建立完善基层师资跟班实训等机制，推动优质资源上下贯通、共建共享。

（作者为中共浙江省委党校全面从严治党研究中心研究员）