广东梅州市梅江区委组织部“四大课堂”推进学习型党组织建设

广东梅州市梅江区委组织部“四大课堂”推进学习型党组织建设

  广东省梅州市梅江区委组织部打造学习、演讲、网络、实践“四大课堂”,努力为组工干部搭建学习平台,创造便利的学习条件和营造浓厚的学习氛围,大力推进学习型党组织建设。

 

  一是打造学习课堂。区委组织部投入1万元资金建设“科室图书馆”,为每个科室购置学习书柜,并且每年投入1万元购买党建读物和订阅党报党刊。“科室图书馆”现有藏书1500余册,为组工干部读书学习,丰富知识,开拓视野提供了便利。同时设立“学习日”,规定周五为全部干部职工集中学习日。通过领导宣讲、专家辅导、交流心得等多种方式开展集中学习。

 

  二是打造演讲课堂。区委组织部从加强组工干部的能力素质出发,开展党支部组织生活会主题演讲活动,精心选取四个专题,每两个月进行一次专题演讲。要求每位组工干部要认真准备,撰写讲稿,脱稿演讲。从而锻炼组工干部的思考能力、写作能力和口头表达能力,增强思维的敏捷性和语言的逻辑性,提升个人魅力和语言感染力。

 

  三是打造网络课堂。利用信息网络便捷、丰富、及时、高效的特点,开辟网上党校、网上论坛和党员干部现代远程教育网三种学习渠道,构建网络课堂。利用党建网建立起来的网上党校为组工干部提供丰富的党建资讯,及时了解党建动态,学习先进典型,交流经验信息,进行理论探讨;利用网上论坛(组工干部QQ群)为组工干部开辟新的学习交流渠道,突破传统面对面交流的时间、空间限制,使学习交流更方便;利用党员现代远程教育网让组工干部实时参加上级举办的各种学习会议,更直观地领会会议精神,学习先进事迹。

 

  四是打造实践课堂。区委组织部结合“规划到人、责任到户”的扶贫开发工作,打造组工干部的实践课堂。组工干部轮流进驻挂点村,每周下村一次进行帮扶,在帮扶过程中促进基层党组织建设,解决群众实际困难,破解贫困村发展难题,带领村民脱贫致富,投入到为群众服务之中。通过实践课堂切实提高了组工干部的实践能力,让组工干部在实践中经受锻炼,提高认识和增长才干

本文关键词: 连玉明 北京 世界城市
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