西畴县董马乡在学习型党组织建设中,采取发放“学习通知单”、建设“农家书屋”、利用“远程教育信息平台”等措施,有效破解农村党员读书学习难题,推进了学习型党组织建设向纵深开展。
发放“学习通知单”,着力破解“集中难”的问题。由村党委统一印制设置有“回执”栏的党员“学习通知单”,发到村党支部,在每月集中学习之前,村党支部明确学习时间、地点和内容后送达到每一位党员手中,党员收到后,在回执栏上签字确认,有效解决了逐户通知、党员不在村、没参加会议等原因造成的人员难集中、人员不齐的问题。
建设“农家书屋”,着力破解“难持续”的问题。积极组织干部职工开展捐赠图书活动,充实“农家书屋”,并建立健全了管理员岗位职责、书报借阅等规章制度。如后坝湾子村党支部每月组织开展一次阅读评比活动,引导党员利用晚上或节假日时间“充电”,做学习笔记,实现了学习时间延伸到8小时以外、学习地点延伸到家中的“两个延伸”。
借助“远程教育信息平台”,着力破解 “缺实效”的问题。针对传统学习偏重理论、实效性不够强的问题,董马乡各基层党组织把开展党员政治理论学习和实用技术培训结合起来,借助农村党员干部现代“远程教育信息平台”的优势,在内容选择上更注重贴近基层实际的需要,形式上更灵活多样,增强了学习培训的实用性,起到了提高党员素质和致富带富能力的“双带”作用。
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