中学民主管理工作自查报告

中学民主管理工作自查报告

根据市教育局x教工【2011】x号文件精神,我校对照《xx市学校民主 质量评估标准》就学校民主管理工作进行了认真的自查自评。现将自查情况报告如下:

一、基本情况

xx中学是一所农村全日制初级中学,目前共设10个教学班,在校学生464名,教师78名。设有标准化实验室、仪器室、多媒体教室、图书室、体育器材室、美术室等部室,设有校园广播系统和远程教育接收系统。学校校舍、设施、设备满足教学需要,通过了市标准化建设验收。学校设有党支部、教导处、校长办、总务处、治安室、工会、团总支等机构。班子配备较为合理,教师队伍配备基本满足教育教学需要,教师素质整体较好。

近年来,在上级主管部门和街道党委、政府的正确领导下,学校不断更新办学理念,加快建设力度,强化内部管理,提高教育质量,取得了较好的办学效益。

二、自查工作简述

学校十分重视民主管理的创建工作,能把创建工作纳入到学校发展规划和校长任期目标抓紧抓好。能把创建工作和上级检查验收作为强化学校管理、提高办学效益的一个重要契机去落实,努力通过自查评,寻找差距,认真整改,完善制度,强化措施,促使学校管理向规范化、精细化迈进。

1、加强对自查工作的领导。学校成立了由田军校长任组长,涂永鸿、田化清等同志为副组长,校委会成员为成员的自查自评工作领导小组,加强对自评工作的领导,具体协调解决自查工作中存在的问题,保证自查工作顺利开展。

2、修订制度,完善机制。领导小组各成员、各部门负责人都能按学校要求,回顾总结近一年来的工作,翻阅档案,查看资料,本着完善工作、查漏补缺、不断提高的原则,进行了档案资料的整理。在此基础上,学校创新制度建设,进一步完善管理制度,细化管理措施,形成比较完善的管理规范和体系,建立长效机制。

3、评估督导,整改结合。学校根据工作进度情况,及时召开了民主示范学校自评督导会,汇总各方面信息,收集情况,然后针对标准,逐条进行对照。对通过努力能够达到的要求继续做好有关工作,坚决予以整改,必须达标。对一时难以解决的问题,领导小组予以解释,并承诺解决办法及时限。

三、民主管理的基本做法及成效:

近年来,在上级教育主管部门的正确领导下,我校坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大提出的实行民主管理和民主监督的要求,以民主集中制为原则,以落实教职员工的民主管理地位为切入点,以弘扬教职员工民主管理、自我管理的主体性为特点,以提高学校管理的效益和教育教学质量为目的,以实施阳光工程,构建和谐校园为宗旨,建立并完善以教职工代表大会为基本形式的校务公开、民主决策制度,充分调动了广大教职工参与学校民主管理的积极性,加强了学校党风廉政建设,密切了学校党群、干群关系,有力地促进了学校各项工作的顺利开展。

(一)、认真学习,形成共识,充分认识加强民主管理的重要性。

一年来,学校党政领导及校务会班子成员始终把全面推行校务公开,营造和谐、民主的管理和育人氛围,作为学校管理的重要内容。为了切实搞好学校民主管理各项工作,校党支部、工会组织全体教职工认真学习了教育部、全国总工会《关于全面推进校务公开的工作意见》及省教工委、教育厅、教育工会《关于全面推进校务公开工作的实施意见》,区中小学校务公开实施办法,学习有关学校民主管理的理论及经验文章,通过学习使全校上下对推行学校民主管理,实行校务公开的重要性形成了共识,使大家认识到加强民主管理,实行校务公开是民主法制建设的要求,是党的民主集中制原则的体现,是校园廉政建设和师德师风建设的重要内容,是调动广大教职工积极参与学校管理,保持学校稳定,构建和谐校园,促进学校教育教学工作顺利开展的重要保证。领导班子成员始终把实行校务公民,推行学校民主管理,看作是各自工作的重要内容和自觉要求,班子成员之间相互协商,各部门之间通力合作,形成了和谐、民主、公正、透明的工作氛围。广大教师积极参与学校民主管理,通过工会、教代会组织,主动履行学校主人翁职责,积极为学校管理建言献策,监督学校各项工作的开展落实。

(二)、加强领导,成立组织,健全民主管理体制。

为了切实推进学校民主管理,在行政会领导下,学校健全了工会、教代会组织,制定了各自的工作制度和实施办法,从组织上、制度上确保学校民主管理各项工作顺利进行。

1、规范程序,实行民主决策。

学校实行校长负责制,凡涉及学校发展的重大事项,首先经校务会集体研究讨论,然后提交全校教职工大会公之于众,征求广大教职工的意见或建议,集思广益,修改完善,然后施行。并将事项的施行过程、结果作为校务公开的内容之一,在校内公示,接受教职工监督。

2、加强领导,健全制度,确保校务公开、民主管理工作落到实处。

为了使我校的校务公开、民主管理工作制度化、经常化、扎实有效地开展下去,我们成立了由校长任组长、学校各处室负责人为成员的校务公开工作领导小组,确保对校务公开工作的组织领导。为了加强对校务公开的监督指导,学校成立了由工会主席任组长,学生家长代表、教师代表、学生代表组成的监督小组,按照市县对中小学实施校务公开工作的具体要求,制定了领导小组定期研究制度。每学期召开两次全体成员会议,研究讨论校务公开工作的主要内容、工作程序和实施步骤。制定了适合我校实际的《过风楼镇初级中学校务公开实施方案》,并将其印发到教职工手中,使全校教职工明确了校务公开的具体内容、方法、程序,从而增强了教职工民主管理、民主监督意识。确立了注重时效的及时公开制度,确保校务公开不走形式,及时接受社会监督。建立了教职工代表大会制度,每学期召开一次教职工代表大会,向教代会通报学校的重大决策,凡需经教代会审议、决定和学校应向教代会报告的重大事项,都要在教代会上公开,征求教代会意见,接受教代会监督。每期至少召开一次全体党员会,接受党员对学校各项工作的意见和建议。每学期至少召开一次家长会,向家长汇报学校教育教学、一免一补、收费等有关情况,接受社会监督。学校每周召开一次全体班子会、一次全校职工会,及时研究学校主要工作,向教职工通报公布学校的决策规定、计划实行情况及阶段工作的安排、要求等。在学校主要通道的醒目位置设立校务公开栏,将公开内容按事前、过程、结果三公开要求,定期及时公示。通过各种会议和印发通报,告家长书等形式,对教职工、学生家长就一些社会关注的热点问题进行公开,为确保公开的有效性和更好地搞好民主管理,实行事前事后、对内对外、固定与灵活公开相结合。凡涉及学校教育教学管理的问题在全体教职工中公开;涉及学校内部经费管理的问题,向工会、教代会、教师逐级公开;涉及学生收费和社会特别关注的问题,直接向社会公开,主动接受群众监督。

3、全面及时,努力做到校务公开的规范化、精细化、科学化。

校务公开的内容:

(1)学校重大决策及执行情况的公开。

①学校每学年、每学期均制定教学计划、工作任务和工作目标,并在全校师生中学习,印发至每位教职工。

②学校远景规划、重大决策和举措及时征求各方意见,反复商讨,并予以公示。

③校每周制定工作安排,周日晚教师会上向全体教师学习,并印发到每位教师手中。

④制定教育教学改革方案和教学活动安排,教研教改规划,及时公布评估办法、评分标准及活动结果。

⑤公布学校的质量管理及奖惩制度(包括初三质量奖兑现情况)。

⑥公布对学校领导成员的工作分工、各部门的岗位设置、工作安排及纪律要求

(2)常规教学管理公开。

①制定并公布休学、转学制度,严格杜绝学生流失。

②公布新生入学分班原则及转班原则。

③制定公布班级量化考核方案,坚持日公布、月小结、学期末总评,并与班主任津贴挂钩。

④建立常规教学各环节检查公布制度,经常督促检查,及时通报检查结果。

⑤学校专人负责对学籍档案的管理,并接受上级主管部门的监督和管理。

(3)学校财务公开。

①制定并向全体教师公布学校财务管理制度,各项收费项目标准及收费依据。

②每月公布一次学校经费的收支使用情况。

③公布学校购置大型公物、仪器、图书及其它教学设备的渠道,价格及购物负责人。

④公布学校基建项目的预算及招标、投标情况。

⑤每期及时公布“一补”享受条件、名额分配、享受对象及资金落实情况,接受群众监督。

(4)教职工切身利益公开。

①制订公布教代会、工会等工作实施方案和落实情况。

②制订公布教职工年度考核办法,评职晋级条件、评选程序及考评结果。

③制订公布领导干部廉洁自律情况、新党员发展情况及教代会民主评议干部情况。及时通报或公布评议结论。

④制订公布教职工工作纪律,出勤情况及相关的奖惩处理办法,并及时兑现。

⑤制订公布教职工福利来源及分配情况,定期公布学校办公所用电话费及领导出差的事由和旅差费。

校务公开的时间:

(1)公开的时间由内容而定,定期与不定期相结合。

(2)涉及每周、每期工作安排,以周、期公布。

(3)财务收支情况以月公开。

(4)校产管理情况以期公开。

(5)常规考核,考核一次,公布一次。

(6)重大问题随时公开。

(7)群众反应大、呼声强的及时公开。

(8)教职工出勤情况以月公开。

三、建立健全工会组织,充分发挥教职工在学校民主管理中的作用。

为了切实作好学校民主管理工作,学校建立健全了工会组织。工会组织充分发挥了联系群众的桥梁纽带作用,坚持表达和维护教职工的合法权益,每学年召开两次工会工作会议,安排每学期工会工作,切实为教职工办实事,深受教职工拥戴。

1、健全工会组织,完善工会制度。

学校现有工会会员78人,入会率达100%,设工会主席1人委员2人。工会机构健全,分工明确,年初制定工会年度工作计划,每月召开一次工会委员会,研究工会本月具体工作。为了使工会工作规范化、制度化、学校工会制定和完善工作制度和生活制度,确保工会各项工作落到实处。

2、实施温暖工程,暖民心、顺民意。

学校领导和工会干部坚持做到“进教职工家门,知教职工家情,解教职工家难,暖教职工家心”,把学校、工会组织对教职工的关爱、温暖送到每一位教职工手中。

①重大节日或举办座谈会,或酌情发放福利。

②教职工有婚丧大事,学校及工会领导亲自出席,以示祝贺或慰问。

③教职工因病住院,学校工会领导要去看望并协助解决有关困难。

④春节慰问离退休老师。

⑤安排教职工篮球赛、联欢会等文体活动,活跃校园文化生活。

⑥对学校重大决策,工会组织集合全体会员讨论、增强他们的主人翁责任感。

通过这些活动,增强了全体教职工的向心力和凝聚力,提高了教师的主人翁意识和责任感,使领导和教师、教师和教师之间的关系更加密切、融洽,在校园内形成了浓厚的民主和谐氛围。

四、拓宽渠道,广开言路,积极推进学校民主管理。

1、坚持每学年召开两次教代会,让教职工充分行使民主权利。

每次教代会,除审议校长工作、财务工作报告外,对学校的发展规划、各项规章制度、教学质量奖惩办法以及涉及教职工切身利益的重大问题,征求教代会意见或建议。鼓励教师代表就学校工作的各个方面建言献策,对代表的提案,认真重视及时答复。

2、利用暑期教师整训会,广泛征求全体教师对学校工作的意见,揭摆纠正学校存在的问题。

每年暑期整训会,学校都安排时间,分组讨论,揭摆学校工作问题,要求教师做到畅所欲言,言无不尽,并形成书面材料,汇总交学校校务会。为了切实挖掘学校管理中存在的问题,学校还要求全体教职工不署名提交意见书。对于反馈到学校的内容择善而从,吸纳好的建议,纠正存在问题。

3、在学生中开展问卷调查,了解学生对学校管理及老师教学的意见。

学生是学校教育教学工作一面最好的镜子。为了做到以学生为本,学校每学期开展问卷调查,征求学生对学校各方面工作的意见和要求,以便对不足之处及时整改。

4、学校每年中考成绩揭晓,都要组织座谈会,总结成败得失,以利于开展后期工作。

毕业班学生考试成绩关系到学校声誉、学校发展,每年中考成绩揭晓,校领导都要组织全体九年级教师在一起肯定成绩、分析不足、总结一年来工作的利弊得失,激励老师为学校来年中考成绩的提高献计献策。

5、学校领导随时接待学生、学生家长来信来访,开启校务公开意见箱,了解掌握有关情况。

总之,学校千方百计通过多种渠道广开言路,集思广益,充分发扬民主,因而全校师生精诚团结,上下齐心,各项工作顺利开展。

五、民主管理显现实效,教学质量逐步提高。

由于我校确立了以人为本,民主办学的理念,民主渠道畅通,民主氛围浓厚,党群、干群精诚团结,极大调动了广大教师的工作积极性,教师的主人翁意识和工作事业心、责任感不断增强,教师积极参与学校管理,全身心投入教研教改工作,教学质量稳步提高,成绩是对汗水的回报,荣誉是对工作的肯定。我校的工作受到了上级的肯定、群众的好评、社会的认同。

在上级主管部门的正确领导下,我校的民主管理工作已经步入了良性发展轨道,各项工作有条不紊,扎实有效持续开展。我们对照考核标准,认真进行自查自纠,不断完善各方面工作,努力向各项考核标准靠近,对于存在问题,我们一定及时整改,为学校的长期繁荣发展继续努力。

 

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