李光耀:国家成功的要素(3)

李光耀:国家成功的要素(3)

戴高乐成功地在第二次世界大战局面下,把支离破碎的法国重建成一个紧密团结的国家。1945年和1958年间,各政党相互攻击,带来了一连串不稳定、短命的、没有长期打算或没有一贯政策的联合政府。最后,当他们为了100万名白种的法籍阿尔及利亚人而卷入阿尔及利亚动乱时,他们几乎搞出内战。法国繁荣的恢复和目前享有的进步,主要应归功于戴高乐,他的领导,以及他周围的一群领袖。

应让下一代人有更多共同点

我们应该给下一代人更多的共同点,以保障他们的前途。我们必须给我们的子女在他们的语言和文化方面奠下根基,同时也通过一种第二语文,使他们产生最大的共同点,在这基础上展开平等的竞争。

现在,通晓两种语文的学生人数越来越多。我们的下一个难题是如何提高第二语文的程度,使学生可以在没有深厚语文家庭背景熏陶的情形下,也能够通晓两种语文——自己的母语和英文。目前已有越来越多的家长逐渐了解这样做才是对的。

为了达到这目标,我的一位受华文教育的内阁同僚已把他的子女送进英校,深信他们在校内学到的华文能在一个讲华语的家庭中加强起来。另一们受华文和英文教育的内阁同僚把两名儿女分别送入英校和华校。

三位受英文教育的内阁部长,也把他们的子女送进华校,深信华校的英文课程,再加上他们的家庭环境,能够使他们掌握英文。许多政务次长、国会议员、甚至高级公务员和校长教师们,也同样为他们的儿女选择学校。

公共服务委员会主席本人是受英文教育的。他家里也讲方言,但他却把他的儿子送入一间有教授英文的华校。从这一点,你们就可以获得应有的启示。他负责掌管我国的人力,因此,他应比任何人更了解怎样为我们学生的前途作准备,什么才是最好的的途径。

未来几年中,我们的学校应该能够令学生有效地使用两种语文,不管他们在家里讲的是哪一种语文,也不管他们在哪一种语文源流学校念书,这是一定要做到的。

这样一来,我们将成为一个更紧密团结的民族,所有的人民都有他们自己的传统价值观念和文化语言作根基,而且也都有效地掌握英语,这是获取西方高深工艺知识的钥匙。

如果我们的政治局势继续保持稳定,如果我们不让机会主义者破坏人们对新加坡前途所怀的普遍信心,那么新加坡会有快速的经济发展。西方工业家将在新加坡投资,他们向我们输出的将不是货物,而是工厂,以及随着这些工厂而来的有关制造精密产品所需的工艺知识和技能。这是获得更好的工作,兴建更好的住屋、学校、医院、牙科诊疗所、公园和娱乐中心的途径。到了那时候,我们就有充裕的能力负担自己的国防开支,由训练有素的国民服役人员,在素质优越的专司战斗和参谋官员的指挥下,运用特别精良和昂贵的武器,执行防卫工作。这一切都得靠领袖人才以及曾受良好教养、纪律优良的人民。有了健全的政治,才有良好的经济发展,有了良好的经济发展,才能健康的社会和巩固的国防。只有这样,才能保证我们的安全和你们的前途。

责任编辑:潘攀校对:总编室最后修改:
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