福泽渝吉:告庆应义塾毕业生

福泽渝吉:告庆应义塾毕业生

福泽渝吉(1835-1901),日本著名教育家。

这篇发表于1891年的演说,是他教育思想的体现。

今天各位毕业了,实在是伯令人高兴的事,从今以后离开学塾,就要忙于居家处世的事物。依依送别之时谨奉告一言。我经常向义塾学生谈论经济的重要性。一说到经济,必然涉及到钱的事,学者听了不感兴趣。尤为不幸的是一旦误解其意义甚至会误入歧途,所以今天我要从议论心术开始,然后再谈经济。大凡在人生中最重要的是掌握独立的意义。人之所以为人就在于此。荣辱的区别、君子小人的区别,归根到底也在于其人是否独立。从一个人、一个家庭至一个国家,若不独立,可以说人非为人,家非为家。这个道理大家已经知道,今天勿需赘言。有人以为,独立之意义虽然如此重要,但身体力行之是人生中最困难的。实际上不是这样。仅就今日我们常见的人事关系,以概述其要点:第一,扩展知识见闻是重要的。人的智力有限,向他人请教求得利益是理所当然的,而且人与人之间也有互助的义务,但是人的一生可能遇到千般万种的事情,只依赖他人,而缺乏独立的思考,就等于自身虽有而若无。惟听他人之言以决定自身的进退,这是无知者之流的所作所为,恰如家中没贮一分钱,只靠他人的惠顾而饮食的人。因此要完全掌握独立的意义,就必须具有普通的知识和见闻。诸位在本学塾已学习多年,今后走向社会对不熟悉的事情向别人请教是理所当然的,但是不可完全没有自己的独立思考,只借用他人的智慧是不行的。我深信无疑的是,你们是具备了独立要素的人。第二,对有形之物不要仰仗他们的帮助。人有贫富、幸与不幸之别。邻家富有,而我家贫穷,的确是难堪的事,但这是因为文明社会组织的不健全而产生的幸与不幸之区别,不是靠人力能医治的。况且羡慕邻人又有何用?那是根本无益的。我走我的路,自食其力,以贫居贫。如有幸而致富,则以富处富,毫不贪图意外之财,直至终生。在这个极其复杂的社会中,虽然有屈节取利之途,但屈节则意味着没有自身的价值,而依赖他们,将自己置于非人之地以求利。打个譬喻,如同有一块黄金和自己的身体,二者任选,你杀身而取黄金,这就等于丧失精神独立,堕落为非人地步的人,活着也无异于动物,已经丧失了人的灵魂。大家长期受本学塾的风气所培养,是掌握了独立的人,所以无论受何事所迫都不要屈以谋私利,更不可过分依赖他人。简单地说,不借无偿还目的的钱,不求助于你不了解的人。虽穷而不乞怜,虽迷途而不自陷;为贪图一身快乐,又何必烦扰他人呢!对大家,我敢保证绝无屈节的人,我是很放心的。

虽然独立的意义非常重要,但若把它解释得简易些并不很难。诸位的身上已经具备了应有的要素。大家今后也许要步入实业社会吧。近来学者人数逐渐增多,在社会上已不足为稀,所以要谋求一个地位很难。虽然后来者出路艰难,但是从另一个方面看,社会上应做的事业还有不少,实业家常苦于无人。即使是可以预料到眼前的利益,也因为没有适当的人选而使唾手可得的利益化为泡影,我们不止一次听到这种憾言。可以说这是实业社会的一大难事。假如诸君知道人生的艰难,并且把平生所得的知识付诸实施,愉快地工作,把劲头放在他人耳目所未及之处,则取得了立身之道,力量也会绰绰有余。古人云:阴德必有阳报。把力量放在从所不知之处,就是阴功,必得有阳报。不同职业的种类,勿论报酬的厚薄,只要是适合本身做的工作,就坚定不移地追求进取。不顾左右,其中最重要的只有一点:无论从事什么样的低贱职业都不要忘记独立之大义,保持君子的风度,面临紧要情况而不屈节。这就是不同于一般学者士人凡俗之处,从而能够被别人尊重而易于立身的原因。我常说,现在的后来者如有立身处世之决心,其心术应该像元禄时代的武士,其工作应当如小官吏和商人。这句话的意义即在于此。在座的诸君,不要担心在世上得不到优越的地位。

责任编辑:潘攀校对:总编室最后修改:
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