弘扬西柏坡精神 开拓解放思想新境界(3)

弘扬西柏坡精神 开拓解放思想新境界(3)

摘要:以西柏坡精神为动力,石家庄学院在深入开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动中,将进一步深化教育教学改革,进一步增强服务地方经济发展的能力。我们将紧密结合社区实际,弘扬西柏坡精神,凝聚力量,推动社区建设迈上新台阶,争当解放思想、建设幸福石家庄的排头兵。

深化改革 创新人才培养模式

石家庄学院宣传统战部长 李忠良

为弘扬、践行西柏坡精神,石家庄学院专门成立了西柏坡研究中心,加强对西柏坡精神的研究。西柏坡教育基地也挂牌成立,为学生在教育实践中,体会、践行西柏坡精神搭建了平台。学校还利用社会实践和挖掘红色文化资源相结合的方式,探索大学生深入接受红色思想政治教育并进一步传承创新红色精神的新途径,组织广大师生寻访了300多名离退休老干部、农村老党员,进行红色事迹的搜集整理活动。以此项活动为基础编写的口述历史著作《平山——即将逝去的记忆》已由河北人民出版社出版发行。学校组建了“薪火相传——红色西柏坡志愿宣讲团”,培养了40余名大学生讲解员,使西柏坡精神在大学生中产生了深刻影响。学校划拨西柏坡文化专项经费,加大对西柏坡精神的研究力度,校本教材《西柏坡精神与当代大学生》即将编著出版。

以西柏坡精神为动力,石家庄学院在深入开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动中,将进一步深化教育教学改革,进一步增强服务地方经济发展的能力。

弘扬西柏坡精神,树立乘势而上、在新的高度上谋跨越的信心和决心,以改革创新的精神打好攻坚战。目前,我校已经走上了一条良性发展的办学之路,奠定了良好的发展基础。但是在许多方面与兄弟院校存在着差距,还面临着在新一轮教育大发展中的挑战。通过大讨论,引导师生变压力为动力,变差距为潜力,切实增强实现更好更快发展的紧迫感、危机感和责任感,坚定乘势而上、抢抓机遇、跨越赶超的信心和决心。

弘扬西柏坡精神,以法治思维和法治方式提高教育管理水平,进一步调动广大干部干事创业的积极性和创造性。要通过大讨论,用法治思维和法治方式来解决发展中的问题,用法律和制度保证学校高效运转,用法治思维和制度方式促进学校和谐稳定。加强完善制度建设,为学校改革发展营造良好的法制环境。要通过大讨论,进一步创新干部队伍教育管理,以正确的用人导向激励干部干事创业,改进干部选拔任用办法,让广大干部始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,营造一心一意谋发展、全神贯注干事业的浓厚氛围。

弘扬西柏坡精神,进一步深化教育教学改革,进一步增强服务地方经济发展的能力,进一步提升开放办学水平。通过大讨论,按照学生成长需要和经济社会发展需要,深化人才培养模式改革。围绕深化教学改革,讨论如何优化教学设计、更新教学内容、创新教学方法、改革考核方式、优化实践育人环节等,全面提升教育教学质量。充分发挥我校科研优势,积极为石家庄市地方经济社会发展出谋划策;积极承担服务地方项目,加快科技成果转化,为区域经济发展做贡献。破解我校开放度还不够的问题,强化国际意识,扩大与国内外高等院校的交流与合作。组织干部教师赴同类院校中最先进单位开展全面对标,学习先进的理念,开阔视野,强化开放意识,优化开放格局,打造开放平台,创新开放体制,增强开放办学的活力和动力。 

责任编辑:葛立新校对:总编室最后修改:
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