日本职业教育一枝独秀受追捧（2）

日本各大学一般均设有就业指导中心。就业指导中心软硬件设备齐全、人员经费充足，主要工作是和政府部门、民间大型企业的人力资源部门保持密切联系，并主动走访地方企业及社会相关机构，与各用人单位发展合作伙伴关系，通过联合举办招聘会或讲座来为学生提供参考性就业信息。

就业指导中心还对学生提供四年全程就业指导，将就业工作贯穿于大学教育的始终。例如中心会帮助一、二年级学生熟悉市场信息，了解职业规划的重要性，在学生进入三、四年级后实施填写简历、模拟面试等专题训练等。

日本大学还强调个性化就业辅导，指导中心一般都设有为学生提供单独辅导的交谈室。辅导老师会在对学生个性进行诊断后做出及时回馈，并展开具有针对性的职业技巧培训和咨询，使学生更加了解自己，提高择业、就业的目的性。

图为日本东京大学的毕业典礼。

职业教育一枝独秀

日本的非研究型专门教育和职业教育非常发达，包括招收初中毕业生、学制５年的高等专门学校；招收高中毕业生、学制两年的短期大学，以及学制两至４年不等、招收初中以上学历的专修学校。根据厚生劳动省和文部科学省实施的２０１２年度“学校基本调查”，不算专修学校，仅高等专门学校、短期大学就吸收了日本四分之一以上的毕业生，并且入学率增幅持续高于大学。

这些学校覆盖工业、农业、医疗卫生、文化、商务、教育、社会福利、时尚、家政等各个领域，学科设置精细，以取得职业资格为导向，与产业需求紧密结合，因此就业率非常可观，尤以专门学校为最。根据厚生劳动省实施的“大学等毕业生就职状况”调查最新数据，２０１３年３月日本专门学校毕业生的就业率为１００％，而同期大学毕业生的就业率为９３．６％。即使在大学生就业率一度徘徊于５０％左右的“就职冰河期”，专门学校的就业率也维持在８０％左右。

由东京及周边地区的４００多所专门学校组成的东京都专修学校协会的有关负责人介绍说，由于专门学校在资格取得和就业方面的优势，不少在校大学生也同时在专门学校上课，被称为“双校族”。同时，大学毕业后又到专门学校“深造”的学生也在逐年增加，达到大学及短期大学毕业生的１０％左右。

记者走访了位于东京小金井市的东京工学院专门学校。这所有５０年历史、共３７个学科６０个专业的综合专门学校虽名为工学院，但不仅培养建筑师、电器修理师、通讯施工师，还培养策展人、室内设计师、福利设施从业人员、幼师等，是少数几所综合专门学校之一。

刚刚拿到一家房地产公司签约意向的电气工学系学生黑木则表示，他是从大学退学来到专门学校的。他大学读的也是理工系，但因为课程偏向基础研究而提不起兴趣，功课落下越来越多，于是干脆退学到专门学校主攻职业资格。“电气主任技师的资格有四门考试，难度很大，明确的目标和紧张感让我非常努力，终于拿下了资格也找到了工作。”

随着产业结构和社会结构转型，以及各领域分工日益精细、竞争日益激烈，非研究性专门教育和职业教育的重要性日益凸显。日本文部科学省实施的“推进增长领域核心人才培养事业”最新方针在强调产学结合推进增长领域发展时，首先提到的也是专修学校、高等专门学校，其次才是大学。

日本教育评论家尾木直树指出，学历信仰社会已经崩溃，社会和市场都将越来越认可多样的价值。成功，不只一条路。（完）

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