建设具有中国特色、西藏特点的党校（2）

三是在科学研究上，着力提高服务决策咨询水平，深化反分裂斗争的理论研究。我们充分发挥党的哲学社会科学研究阵地的作用，始终突出民族特色，在加强对马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系的研究基础上，紧跟形势，突出了对西藏改革开放、现代化建设一些重大理论和实践问题的研究，从政治的、经济的、文化的、社会的等多领域研究西藏社会发展过程中出现的新情况、新问题，探索和把握规律性的东西，形成具有全局意义，普遍意义的特色研究课题和特色研究成果，并使研究成果进课堂、进决策。近几年申报成功的国家社科基金课题，几乎都是关于西藏发展与稳定领域的内容。同时，我们充分发挥党校优势，按照区党委统一部署，组成反分裂教育宣讲团，深入机关、企业、学校、社区、寺庙、乡镇，形成覆盖全区各个角落的宣讲教育网络，坚持正面宣传为主，开展面对面宣讲教育，帮助干部群众解疑释感，澄清模糊思想、纠正错误认识。实践表明，西藏自治区党校努力提升作为区党委、政府决策智囊团、思想库的地位和作用，成为从事西藏哲学社会科学研究的一支重要力量，为学术发展与社会需求做出了自己应有的贡献。 

四是在党性教育上，着力加强理想信念教育，坚定反分裂斗争的立场。坚持党校姓党，核心问题是在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，真正做到高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚定地、不折不扣地、创造性地把党的理论和路线方针政策贯彻落实到党校工作的各个方面各个环节。西藏党校始终把反分裂斗争教育作为学员思想政治教育的重中之重，认真贯彻从严治校、从严施教、从严管理的方针，把学风建设和党性教育放在更加突出位置，把以人为本与严格管理结合起来，着力抓好学员党性教育和学习管理、组织管理、生活管理，特别是把党性教育作为党校教育的重要品牌来打造，作为党校的核心竞争力和软实力来建设，积极探索党性教育的有效载体和途径，形成了以党性促教学、以党性抓学员管理的教学管理新思路、新方式，收到了很好的效果。通过组织学员开展专题研讨、撰写心得体会、参观爱国主义教育基地、组织社会考察调研等活动，增强了党性教育的说服力和服务力，增强了学员维护稳定、反对分裂的政治责任感和使命感，使党校真正成为“党性锻炼的好阵地”。

总结以往经验，我们深刻认识到西藏党校工作只有牢牢把握政治方向和党性原则，突出办学特色，以反分裂斗争教育为引领，以提高党员领导干部思想政治素质为核心，把培养政治立场坚定的党员领导干部队伍作为出发点和落脚点，才能更好地围绕中心、服务大局，为西藏跨越式发展和长治久安发挥党校应有的作用。

记者：您多次强调西藏党校要突出自己的特色，习近平同志在全国党校校长会议上也提出“要坚持发挥党校的特色和优势，把党校的科学定位作为各项工作的基本遵循”，在这方面您有那些认识和体会？

石俊华：习近平同志关于“坚持党校的科学定位，发挥好党校教育的自身优势，突出服务大局的特色、理论教育和党性教育的特色、思想库的特色”这个讲话很有针对性，是把握“办什么样的党校、怎样办好党校”这个基本问题，切实改进党校工作、全面履行党校职责，更好地发挥党校在党和国家事业发展全局中重要作用的思想和认识前提。我们在全区党校校长会议上提出了“特色办学”的思路，我们认为这一思路是符合西藏实际的。西藏党校在其他方面没有办法跟内地党校比，只能在特色上做文章，我们只有准确把握自己的功能定位，突出自己的办学特色，才能更加全面履行职能，才能在整个干部教育培训大格局中发挥不可替代的作用，才能真正赢得各级党委政府的肯定和支持。

特色是体现一所党校办学优势和特性的总和，优势是党校快速发展的基础。西藏党校作为民族地区的党校，是以服务少数民族和民族地区为宗旨的，“干部教育”是其本质，“民族”是它的特色。民族地区党校在党和国家干部教育方针、民族政策的指引下，与其他党校一样，都要认真解决“办什么样的党校，如何办好党校”的基本问题，但同时必须将“两个面向、两个服务”（即面向少数民族和少数民族地区，为少数民族和少数民族地区服务）的办学宗旨和目标切实落实到教学培训、学科建设、科研咨询、队伍建设、行政管理等各个环节中去。这就要求在办学实践中，充分考虑民族地区党校这种特殊要求，把党校发展置于以改革开放为鲜明特点、以与时俱进为突出标志的时代大背景中，在自治区党委领导下，坚持以马克思主义中国化的最新成果为指导，善于把干部教育的普遍规律同民族教育的特殊性结合起来，结合西藏的实际，不断探索和回答“办什么样的党校，如何办好党校”的基本问题。 

办学特色的形成是一个创新、实践、积淀、提炼和发展的过程，它取决于办学思想理念，也取决于国家的政策、学校发展的历史环境和文化积淀。西藏党校要在日益激烈的竞争中谋求一席之地和长远发展，必须营建特色、强化特色、厚积薄发，走以民族、创新、质量、和谐为主要内涵的特色发展之路，学习借鉴内地党校办学的成功经验，以求真务实的态度、与时俱进的理念、改革创新的精神找准自己的目标和位置，在科学定位、办学理念、学科设置、培训方式、教学质量、课程体系、校园环境和管理制度等方面创造特色，努力办出特色，形成自身优势，不断提高核心竞争力与综合实力，努力建设具有中国特色、西藏特点的党校。

记者：请您结合党的群众路线教育实践活动的开展，谈一谈西藏党校在贯彻落实党的十八大精神方面的具体思路。

石俊华：党的十八大报告明确提出“加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力”，体现了中央对干部培训事业寄予的重望和最新的要求。习近平同志关于党校工作也发表了一系列重要讲话，特别是“九个坚持”的要求是做好党校工作的根本指针和动力源泉。我们要进一步适应新形势新任务对党校工作的新要求，总结干部教育培训新特点，把握新趋势，坚持改革创新，突出办学特色，提高办学质量，打造党校干部培训的品牌，充分发挥党校教育培训干部的主渠道作用，努力提高教育培训工作科学化水平。

开展党的群众路线教育实践活动是新时期加强党的建设的内在要求，是顺应群众期盼解决突出问题的重大举措，也是促进党校科学发展，建设风清气正学府的现实需要。党校是党委的重要部门，党校工作是党的工作的重要组成部分。党校作为培训轮训党员领导干部的主渠道，需要不断加强校风教风学风建设，只有我们自身作风过硬了，才能给广大学员做出表率。我们一定要紧扣党校职能定位，积极发挥作用，确保活动取得实效。

总之，贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记关于党校工作的一系列指示精神，就要深入研究探索干部成长规律和党校教育规律，不断加强和改进党校工作。当前我们将按照自治区党委书记陈全国在区党委党校调研时提出的建设“高举旗帜的好阵地、培养人才的好阵地、党性锻炼的好阵地、理论创新的好阵地、决策咨询的好阵地”的要求，进一步理清思路，明确目标，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，把握“党校姓党、党管党校，实事求是、改革创新，围绕中心、服务大局”的原则，抓好“政治建校、特色办校、质量立校、科研兴校、人才强校、管理治校、设施优校、开放活校”八个重点，把西藏各级党校建成设施完善、管理规范、质量一流，具有区域特色和民族特色的党校，使党校在更高水平上成为学习、研究和宣传中国特色社会主义理论体系的重要阵地，培训党员领导干部、培养党的理论工作干部队伍的主渠道，党员领导干部加强党性锻炼的熔炉，党的哲学社会科学研究重要基地和党委政府决策咨询的重要智库，为促进西藏跨越式发展和长治久安提供强有力的思想保证和人才保证。