一把尺子量到底

教育实践活动开展的成效如何，群众满意是检验、评价活动的一把尺子和唯一标准。

让群众满意，就要问计于民、问需于民。以群众需求为导向，从群众反映最集中、最迫切的问题入手，什么问题突出就先解决什么问题。诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，真正让群众切实感到变化、得到实惠；要坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，形成经常联系群众的工作机制，提高深入群众、组织群众、服务群众的意识和能力。

让群众满意，就要主动接受监督。干部工作做得好不好，群众最有发言权，要坚持开门搞活动，做到公开透明；要主动接受群众监督，向群众公布评议结果，让群众知情；要创新工作方式，让群众参与监督与评议；要充分运用评议结果，将其作为检验干部工作成效的重要标准，让干部在群众“口碑”中主动找差距、明方向、转作风。

心里装着群众满意程度这把标尺，自觉把做好群众工作作为一种需要、一种习惯、一种追求，坚持把这个标尺贯穿于教育实践活动的每一环节，就能用实实在在的成果真正取信于民。