他 律 与 自 律(3)

他 律 与 自 律(3)

——也谈学术规范

学术道德是学术良知的体现,它反映了一个人的学术操守和治学之道。本世纪初,南京大学十六名教授联合倡议“以德治学”,呼吁发扬“以德治学”的精神,努力提高自己的品德修养,树立精益求精的学术观念,杜绝一切急功近利的做法。毋庸置疑,大多数学者都能自觉遵守学术道德,认真敬业地从事学术活动,推动着我国学术研究的健康发展。但是我们也应该清醒地看到,科研队伍中确实存在着一些罔顾学术道德的失范现象,不仅影响到学者的自身发展,而且给整个学术事业的健康发展带来了许多消极的影响。

知识分子是社会的良心。当前社会各界对学术规范的关注,也反映了人们已经意识到学术明晦对于社会昌明的重要性。学术研究事业本身就是追求真善美的过程,在社会转型的条件下,学者更应遵从内心的道德律,唯真理而从之。

创新才是学术的最高规范

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。学术研究的最高旨趣即是学术创新。学术研究缺少创新,学术的传承过程中不注重原创性研究,学术也必将失去应有的生命力。

当代中国学术的失范、无序,其原因固然是多方面的。但究其根源则无疑是学术原创性的丧失。学术规范作为一种具有强制性的约束机制,它的作用不仅仅在于明确学术研究不可触碰的“底线”,更不是要禁锢学术的自由发展。我们强调通过学术规则的他律和学者自身道德的自律,建立学术界共同遵守的学术规范,其最终目的是为了保护创新、促进创新、实现创新。创新是学术成果存在的价值意义,真正规范的学术必然是以原创性为前提和指归的,创新才是学术的最高规范。

(作者单位:中央党校科社部)

责任编辑:叶其英校对:总编室最后修改:
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