江苏：宏观视野下的哲学社会科学事业（2）

我们是在开展党的群众路线教育实践活动的背景下来思考、布局和推进哲学社会科学事业的。党的群众路线教育实践活动，第一个环节就是教育，就是要通过教育培训、理论武装来统一认识、凝聚共识。同时，教育实践活动不是为活动而开展活动，最重要的是要出成果，出制度成果、实践成果和理论成果。社科理论界在组织好自身教育实践活动的同时，要充分发挥优势，通过讲座、刊发文章等形式，为活动的深入开展提供理论引领和支撑。同时，要与时俱进加强研究，总结经验，把握规律，对新形势下群众路线的时代内涵等重大问题从理论上进行概括和升华，发出理论界的声音、显示理论的力量、体现理论的作用。

我们是在我们党更加重视意识形态工作和宣传思想工作的背景下来思考、布局和推进哲学社会科学事业的。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上提出了“两个巩固”的根本任务，对七大关系作出了深刻的阐述。这表明，中央将比以往更加重视意识形态工作和宣传思想工作。学习贯彻全国宣传思想工作会议精神，是我们的重大责任，也是重大机遇。我们要准确理解和把握哲学社会科学事业的正确方向和导向,并体现在引领和服务社科界的过程中。习近平总书记重要讲话提出的七大关系，既是重大的政治原则问题，也是重大的理论问题，需要我们深入系统地进行研究。社科联还要广泛联系和团结知识分子，加强对知识分子的政治引领和政治吸纳。

我们是在我国经济社会发展总体态势和基本面没有变，但是经济下行压力加大、经济增速放缓的背景下来思考、布局和推进哲学社会科学事业的。改革开放30多年来，我国年均增长速度是9.8%。去年经济增长速度为7.7%，从高速增长期进入中高速增长期。经济增速放缓将会影响到经济社会发展的方方面面，并对人们的心理产生冲击和影响。在这样的情况下，迫切需要我们加强研究，加强形势政策的宣传教育，凝心聚力，提振士气，向人们讲清楚：我国经济增长速度放缓，主要是国际因素影响的结果；7.7%的增长速度在全球范围内仍然是最高的；在这样的增长水平上，更有利于我们调整经济结构，转变经济发展方式。

我们是在推进“两个率先”、奋力谱写中国梦江苏篇章的背景下来思考、布局和推进哲学社会科学事业的。2003年以来，率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化，成为江苏工作的总目标和总定位。2013年3月，全国“两会”期间，习近平总书记在参加江苏代表团审议时，希望江苏按照“两个率先”的既定目标，不断开创各项工作新局面。“两个率先”是理论与实践双向互动的过程，需要有力的理论支撑和智力支持。社科理论工作者要根据省委十二届六次全会和全省经济工作会议的部署，直接面向并紧紧围绕“两个率先”的宏大实践，汇聚研究资源和力量，进一步做好决策咨询，服务江苏发展大局。

我们是在中央提出建设哲学社会科学创新体系、江苏提出建设社科强省的背景下来思考、布局和推进哲学社会科学事业的。十八大提出建设哲学社会科学创新体系，江苏提出建设社科强省。江苏有基础、有条件、更有责任在全国率先建设社科强省。江苏对全国的贡献，不能仅仅体现在经济总量、发展速度、财政税收上，还应当提供更多的思想成果、理论成果和学术成果，涌现更多的理论大家和名家。省社科联要充分发挥桥梁纽带作用，切实担负起团结凝聚社科界“五路大军”、推动哲学社会科学繁荣发展的重要使命。要推动各地出台“社科强市实施意见”，推动县（市、区）建立社科联机构，吸引更多的专家学者参与到社科强省建设中来。

我们是在人类进入知识经济时代、中国进入学习型社会的背景下来思考、布局和推进哲学社会科学事业的。人类社会从农业经济时代、工业经济时代走向今天的知识经济时代。在知识经济时代，知识已经成为一种生存方式和发展方式，成为基本的生存能力和发展能力，谁拥有更多的知识，谁才能更好地生存和发展。美国、欧盟、韩国、新加坡等国家纷纷提出建设学习型国家、学习型社会。中央提出建设学习型社会，建设马克思主义学习型政党。这表明，无论是我们党，还是我们的社会，对知识、对理论都有着越来越广泛而旺盛的需求。满足这一需求，既是社科理论工作者义不容辞的职责，也为哲学社会科学事业发展开辟了更为广阔的空间。

（作者系江苏省社科联党组书记、常务副主席）