查摆作风问题要唱好“四字诀”

查摆作风问题要唱好“四字诀”

核心提示:查摆作风问题是开展第二批教育实践活动的重要一环,必须坚持“四字诀”,从严、从实、从细、从深发现问题、查摆问题,坚决改进作风。

查摆作风问题是开展第二批教育实践活动的重要一环,必须坚持“四字诀”,从严、从实、从细、从深发现问题、查摆问题,坚决改进作风。 

“严”字当头。要按照从严治党的原则,从严管理干部。以严的标准定性问题,凡是违背党纪政纪、受群众诟病的行为均应纳入查摆整改范围内。以严的措施查摆问题,按照“个人查、上级点、集体帮、群众提”的步骤,不放过任何一个行为之弊。以严的纪律整肃问题,对查摆出来的问题不仅要在民主生活会上作深刻检讨,还要向群众作出整改承诺,明确整改时限。 

“细”字为魂。“勿以恶小而不察”,查摆问题要细至“毛细血管”,大小问题皆不放过。在谈心谈话环节,要敞开心扉,互不遮丑,敢于拿起“显微镜”,对自身存在的“四风”问题进行“全景式”的检查;在撰写对照检查材料时,要一条一条地对照《党章》、廉政准则和习近平总书记所列的4大类25个方面,逐项剖析自己,从细撰写对照检查材料。在民主生活会上,要分领域、分时间,真诚、如实对自身和他人的作风问题开展批评和自我批评,把思想、工作、生活等方面的问题讲细。 

“深”字为基。查摆问题要把自己的内心世界摆进去,方能深挖根源、触动灵魂。要善于由表入里、顺藤摸瓜,敢于拿起“透视镜”,进行“深入骨髓”、“入木三分”地剖析,该验“血”要验“血”,该“拍片”要“拍片”,深挖党员干部在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面的问题,在人生观、世界观、宗旨观上寻找答案,做到触根及本、抓住要害,避免“头痛医头,脚痛医脚”的“西医思维”。 

“实”字为旨。就是要注重实效,让查摆出来的问题得到群众的认同,解决后群众能得到切身的实惠。干部个人和单位(部门)要从自身成长、部门形象和党的执政基础方面去考虑,以对党、对人民高度负责的态度深入检查思想、工作、生活作风上存在的实际问题,拿起“听诊器”进行真查,敢于触及敏感热点部位,寻病灶、触痛处,严防小问题冒充大问题,无关痛痒问题冒充真实存在的问题。要坚持群众监督,查摆问题实不实、效果好不好、到位不到位由群众来评判。

责任编辑:姜波校对:总编室最后修改:
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