开展从政交流要求内容充实,注重个性,思想性强。关键在把握好三点。
讲实,突出重点。从政经验交流要求明确重点,讲实忌空。学员要通过认真回顾个人工作实践、从政经历、典型案例,找准切入点,总结提炼出自己的认识思考、经验教训、见解招数,也可以是自己对人生、对所从事事业的深刻感悟。切忌泛泛而谈,讲空话套话、摆工作业绩或做工作总结。
讲真,突出个性。从政经验交流要求突出个性,真实鲜活。学员要结合个人工作实践、从政经历,成功或失败的案例,讲出自己亲历独到的经验、体会或教训,尤其是那些对自己成长或工作影响大、感触深刻的东西,展现一个真实的自我。
讲深,突出理性(认识)。从政经验交流要求思想深刻,就事论理。学员们无论是总结成功经验或失败的教训,都不能仅叙述事情、案例过程,而必须在感受、体会最深处做文章,要从更高的思想境界和用理论思维的方法提炼出有启迪性的东西,力求增强思想性,把握规律性。
开展从政经验交流已成为学员读“无字之书”的有效载体。表现出几方面特点。
“道、术、器”相互兼顾。从政交流与理论学习交互进行,因此,实践经验的总结提炼被赋予理论的高度和深度,大家在宏观、中观、微观层面都有思索,都有见地,既有政策、战略上的考量建言,也有领域、系统层面的发展创新之举措,还有落实执行的方法经验,是“道、术、器”的统一。
理论与实践相互验证。“理论是灰色的,而生命之树常青”。党校教育长于理论,理论研究需要笃定,但也要求“进得去”并“出得来”,从政经验交流正是理论与实践结合并互相验证的有益探索和转化平台。理论是否过时,是否管用,通过这个平台得以澄明,在实践中运用理论由自发而转为自觉。
纵向和横向相互促进。从政经验交流是从自身经历、经验谈起,历史感、真实感强,纵向学习内容丰富充实;同时,大家又来自不同领域,不同岗位,不同地方,既有关乎全局的各类共性问题迫待探讨,又有很多个人经验教训愿奉共享,横向借鉴有宽度且有厚度。
(作者单位:中央党校培训部)
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