学习英模人物 甘当人民公仆

在深入开展党的群众路线教育实践活动中，我们以英模人物的言行当作尺子，一厘一毫比照自己的一言一行。在“照镜子”的过程中，我们要敢于面对缺点和不足，具有主动揭短亮丑的勇气，找到自己的差距甚至错误。这仅仅是迈出了第一步，是有意义的，值得肯定的。但实实在在改正自己的缺点和错误、弥补自己的不足和差距，更值得肯定，意义更大，也更困难。

马克思说，哲学家用不同的方式解释世界，而问题的关键在于改变世界。开展好党的群众路线教育实践活动，说一千道一万，还得看是否真正解决问题。我们学习英模人物，就要把他们的精神发扬到治国治边稳藏、依法长期建藏的工作中去，落实到实际工作中去，继续履行全心全意为人民服务的使命。

学习英模人物的忠诚精神。对党忠诚，是党章规定的对一名党员最基本的要求，也是每一名党员的入党誓言。在焦裕禄、朱彦夫、杨善洲、孔繁森、牛玉儒等英模人物身上，最感人、最闪亮的一点，就是他们忠诚于党和人民的事业，为党和人民的事业付出一切。在西藏，忠诚于党和人民的事业，要求一个人在政治上不能缺钙得软骨病，不对组织耍两面派，在维护祖国统一和民族团结、反对分裂问题上不搞骑墙政策，在原则问题上不做老好人、不能随风倒，在工作上不偷奸耍滑当老油条做太平官，要把所有精力和时间放在谋划工作、推进工作上，放在服务产业发展、项目建设、维护稳定和群众利益上，要按要求坚守岗位，特别是在节假日期间坚守维稳岗位，要认认真真地对待党委、政府召开的每一次会议、下发的每一份文件、作出的每一项决定，要真正把党委、政府的要求落到实处。

学习英模人物的爱民精神。焦裕禄精神有这么一条，心里装着全体人民，唯独没有他自己。近年来，我们推进的教育改革、全民健康体检和先天性心脏病救治、新农保、农村安全饮水、旧村改造、社会福利院建设、每年办的民生实事以及各种强农惠民政策，都是在使发展的成果更好、更公平地惠及人民。但是，现实中也存在一些奇怪的现象，干部文化素质高了，讲的话群众却听不懂了；道路交通便捷了，离群众的距离却远了；现代通讯发达了，与群众谈心交心更难了；政策好了、生活好了，群众的火气却越来越大了。归根到底，是缺乏爱民精神，没有做到一切为了群众，没有时刻把群众装在心里，没有认真对待群众提出的要求，不是从如何有利于工作、有利于整体一盘棋的角度去下功夫，而是只打自己的小算盘。在党的群众路线教育实践活动中，我们要进一步学习英模人物的爱民精神，改进工作作风，密切联系群众，时时刻刻不忘群众，想群众之所想，急群众之所急，继续加大教育、卫生、“三农”等民生领域的投入，把群众的事当作自己家的事来办；要在联系服务群众最后一公里上下功夫，特别是乡镇要延长末梢神经，从修房盖屋、铺路架桥、种地打工等一点一滴的小事办起，实实在在为群众排忧解难。

学习英模人物的科学精神。英模人物之所以在工作中取得骄人的业绩，除了正确的政治方向指引外，还在于他们有实事求是的科学精神，找到了解决问题的正确方法。焦裕禄找到了种泡桐治风沙的办法，杨善洲找到了种树扶贫的办法，朱彦夫找到了“穿衣戴帽”促增收的办法。我们推进西藏的工作，也要发扬这种科学精神，按照经济规律和工作规律办事。现在，各地市决定的发展现代农业、净土健康产业、特色优势矿产业和工业园区建设、城镇化建设，乃至制定项目建设月报制度、财税月报制度、经济统计分析月报制度、绩效考核办法等，都是在认真调研的基础上作出的科学决策。全区上下必须狠下一条心，拧成一股绳，落实党委、政府的决策和部署，推动本部门、本地区的工作，推动工作的落实。众人拾柴火焰高，西藏的发展不是靠一个人或者几个人的本事和水平，还要靠各级各部门和每个人的共同努力。