严督实导才能显成效

随着群众路线教育实践活动的不断深入，中央教育实践活动领导小组对开展好当前工作做出了一系列新指示、新要求，中央政治局常委联系点召开专题民主生活会，创造了很多新的重要经验。这些新要求、新指示、新经验必须贯彻、落实、推广。但是，当前一些领导干部仍然存在的应付、闯关思想、厌烦心理和抵触情绪，影响了学教活动的推进效果。如何进一步统一思想，提高认识，帮助广大党员领导干部放下思想包袱全身心投入学教活动，特别是集中精力召开好专题民主生活会和组织生活会，各级督导组的严督实导至关重要。结合工作实际，特别需要加强以下两个方面：

严督实导需要进一步深化认识。教育实践活动中出现的很多问题，其根源其实是思想问题。党员领导干部对自己身上的“四风”问题不想面对、不敢面对，归根结底是对为什么要进行教育实践活动这个基础问题缺乏真正的认同。从中央到地方，各级领导对教育实践活动的意义进行了许多深刻的阐述，从面向未来的时代赶考、人心向背、党的执政基础、执政地位和促进各地改革发展稳定的重大机遇等新的高度强调了教育实践活动的重大意义。督导组成员要强化责任意识，带头学习各级讲话，真正吃透精神，提高认识，将活动的要求一级级传达下去，保证活动开展不变形，不走样，不流于形式。

严督实导要提高能力。这次学教活动坚持高标准，严要求，不可否认，部分领导干部思想上有了清醒的认识，但是对活动开展的具体要求，特别是在对照检查材料和问题清单、批评意见清单等材料的撰写等方面思路不清，质量不高，这就要求督导组要首先做足功课，对相关材料的内容、结构、内在逻辑关系、撰写的要点等做到心中有数，对怎样聚焦“四风”、怎样触及实质、怎样凸显个性等方面做到了然于胸，才能进行有针对性的指导，确保督导有实效。