秋日午后阳光明媚,蓟县邦均镇小孙各庄村,流水潺潺的村边小河畔,于文双大娘带着孙子漫步而行。“过去,这条河是个臭水沟,两岸垃圾遍地,离老远都能闻到股怪味。如今,不但水清了,岸绿了,河里的鱼也多了起来!”跟随于大娘的脚步,沿石径而行,一座花园似的村庄展现在记者眼前——绿树、红花交相映衬,宛如一幅水墨画卷。“村里能到现在这个样儿,真该感谢教育实践活动!听说市里的孙书记把我们县当点儿,县上和镇村干部也都没少费心,乡亲们都说,咱党的好传统好作风又回来啦!”于大娘朴实的话语道出了农民群众的心声……
小孙各庄村的变化,是蓟县开展教育实践活动以来发展变化的一个缩影。这些喜人变化的内在动力,这幅美好蓝图的多彩绘笔,正是以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动。
春种秋收,春华秋实。在市委书记孙春兰的精心指导推动下,蓟县教育实践活动的成果已经深深播撒渔阳大地,生根、发芽、开花、结果……根植百姓转作风,深入群众解难题,蓟县的青山秀水间,正在谱写着风清气正、实干为民的华美乐章,一个经济转型升级、群众安居乐业、城乡迸发活力、环境宜居宜游的现代化旅游城市正向我们走来。
一
蓟县位于天津北部,是老区山区库区,条件差、底子薄,在经济实力、产业结构、群众生活等方面,与其他区县相比还有差距。而这些,也正是市委书记孙春兰把蓟县作为教育实践活动联系点的初衷所在——坚持问题导向,从最困难的问题、最薄弱的环节入手,扑下身子,亲力亲为,解剖麻雀,见微知著,找准全市村镇发展和干部作风的突出问题与关键环节,推动全市教育实践活动深入开展,为经济社会持续健康发展提供坚强保障。
教育实践活动开展以来,孙春兰同志10次到蓟县调研指导,其中3赴最北部的深山区下营镇,走村入户、访贫问苦,了解群众的所思所盼。她用2天半时间全程指导蓟县和下营镇的民主生活会,推动每一个环节有力有序有效开展,确保教育实践活动善始善终、善做善成……身体力行、率先垂范,旨在以推进干部作风转变为抓手,为百姓解难题办实事,进一步密切党群干群关系,精心谋划改革发展稳定各项工作,用转作风的实际成效取信于民。
——开展教育实践活动,就是要增进与群众的深厚感情。大家在村镇工作,对百姓的疾苦要感同身受,把群众的难事看在眼里、记在心头、抓在手上,一天不解决就睡不踏实。对群众的感情淡漠了,思想与工作就要出毛病。
——要聚焦“四风”,抓住村民行路难、吃水难、用电难等亟待解决的问题,借教育实践活动之势,把握主要矛盾和关键环节,即知即改,立说立行,让群众实实在在感到变化、满意高兴。
——要把群众当做老师、当做英雄,向群众学习、向基层学习、向实践学习,踏踏实实,虚心求教,在学习中提高自身的素质、能力、境界。
——要坚决整治群众反映强烈的干部作风问题,坚决整治侵害群众切身利益的问题,坚决整治基层党组织软弱涣散问题,坚决解决党员发挥作用不够问题,坚决解决村级组织工作运行不规范问题。
——要切实增强持之以恒推进作风建设的责任感和自觉性,落实整改措施,兑现整改承诺,不断巩固和扩大教育实践活动成果,取得经得起历史和实践检验的成效。
……
市委书记用谆谆教诲和实际行动为蓟县开展教育实践活动明确了目标、指明了方向。
已有0人发表了评论