4平米学区房背后的教育均衡之殇

国家统计局数据显示，各地房价出现环比下降态势，而一些地方的学区房却成为“房坚强”，逆势上涨，甚至供不应求，从炒房变成炒“期权”。记者在北京、广州等地采访发现，有人花135万买个4.4平方米的房子，根本不能住，只为给上学买个进门证。即便如此，仍一“坑”难求。（11月10日《北京青年报》）

在中国各大城市，“助力孩子满分一生”、“比邻名校快人一步”等地产广告并不鲜见。它们表达的诉求只有一个：买我，就等于买了优质学位。也正是因为有了学区的区隔概念，学区房成了楼市调控之外的“房坚强”。

还是数字胜于雄辩。国家统计局10月24日公布的“9月份70个大中城市住宅销售价格变动情况”显示，与9月相比，70个大中城市中，新建商品住宅价格下降的城市有69个，持平的城市只有厦门一个。二手住房的价格则环比全部下降。但与此同时，一些城市的学区房却出现逆势上扬的迹象：在北京，学区房价格普遍上涨，部分“新学区房”每平方米上涨4万元仍一房难求；在广州，数据显示，在9月底央行松绑二套房贷以来，广州的“学位房”率先回暖。中原地产二手住宅成交数据显示，9月以“学位需要”为购房目的的二手买家占总体的8.8%，环比较上月回升2.3个百分点。

买房子可能不是刚需，但孩子上学必是举家最大的刚需。

从当年的“递条子”、“送票子”，转身为今日的“拼房子”，尽管权力寻租的黑幕在规范行政的大势中打破，但使尽浑身解数挤占优质教育资源的格局经年未变。在少数城市，优质学校的“搬家”，甚至与周边地产利益链有着或明或暗的关联。以公共资源陪绑地产市场，部分楼市畸形发展的态势，不断被“媒体曝”所证实。不久前，一则“安徽省休宁中学即将搬迁至滨江新区”的消息，在当地引发“地震”，分布在各地的知名校友上周联名上“万言书”力阻学校搬迁。就在消息发布的同时，该县新区房价开始上涨，一些房产开发商纷纷打出“毗邻名校升值无限”的招牌。尽管细节真伪莫辨，但瓜田李下，令人浮想联翩。

“135万元成交了一套4.4平方米的房子”，如此怪现象，自然不是为了居住需求。中介交代得很清楚：三个字，学区房。眼下，学区房价格飙涨，家长自然不傻，这几乎是双重投资：既合理合法解决了孩子的择校问题，又会随着学位溢价，孩子毕业后转手再捞一笔。那么，学区房成了“商品房中的战斗机”，不过说破了一个路人皆知的道理：几十年来所谓的教育均衡，依然“在路上”。于是，本是意在解决教育不均的学位政策，在教育资源配置失衡的背景下，活活异化为新一轮的“拼爹”。无怪有教育专家认为，可以将学区房价格作为评估“地方教育不均衡”的模型指数。

不久前，美国一家中国研究机构针对我国义务教育阶段的小学，评选出了“2013年中国最佳小学500强”，譬如深圳有20所学校入围，但值得注意的是，其中只有4所来自于原特区外的小学，剩下16所都是来自罗湖、南山、福田、盐田4区的小学，原特区内外教育水平呈现明显的不均衡。窥斑见豹，“牛校”一枝独秀、普通学校乏善可陈，几乎是各个城市的通病。教育资源配置，同样“不患寡而患不均”，有不均，就有失衡，有失衡，就会有失公允。最终，每个孩子的受教育权就会分出三六九等。

今年初，教育部对以“北上广”为代表的１９个重点大城市发出遏止“择校”的最后通牒；８月６日，教育部又发布《义务教育学校管理标准（试行）》，强调义务教育学校要坚持免试就近入学原则。好在这些年，浙江、河北、大连等一些地方也通过教育集团、“名校”带弱校等形式，推进优质教育资源均衡配置，缓解家长和学生的择校焦虑。但要真正解决“天价学区房”的顽疾，最根本的还是打破传统教育政绩观，扭转“牛校牛班”情结，以公平正义为价值皈依，真正将基础教育定位为“每个学生梦想成真的机会”。

教育部、国家统计局、财政部发布的全国教育经费统计公告显示，2012年国家财政性教育经费支出2.2万亿元，占GDP的比例达到4.28%，超额完成了2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的4%目标。既然钱到位了，如何实现效益最大化、如何逆转中国教育的沉疴，就成了绕不开的公共议题。于此而言，4平米天价学区房，是鞭策，亦是警醒。