老师要教会学生理财

近日，笔者在深入农村走访群众中了解到，现在好多地方实行集中办学，一些小孩子从学前班就进入学校住校，他们的一些零用钱都是星期天家长一次性拿给娃娃的，但是这些孩子还小，拿给的零用钱有些一天就用完了，有些家长发现这个情况之后，就会把钱交给老师，让自己的娃娃想买东西就去跟老师要，但据了解，能交给老师的是少数，大部分还是自己保管自己使，让学前班和低年级的家长很忧虑，不给怕娃娃看着别人的买零食吃自己的站着看，或者需要笔墨纸张没钱买，拿给娃娃又不会计划用。

针对这一问题，笔者认为，教师要教会学生“理财”。教会学生“理财”既是解决学生家长对孩子的顾虑，也是教会学生自理的能力，更是培养学生从小树立勤俭节约的意识。学生身上装着钱是家长和学生的需要，是学校无法杜绝的事，所以，教师不能忽视，要把“理财”作为学生入学时的一堂特别课，再根据学生存在的问题适时引导，让这些小学生少走弯路，也时刻告诉他们，爸爸妈妈在家挣钱不容易，不能乱使乱花，要树立节约的意识。同时，教师要通过电话联系或者家长会，把学校的生活如实告诉家长，让家长放心，使他们有计划地拿钱给自己的娃娃，不能大手大脚，更不能搞攀比。

总之，学生是祖国的花朵，需要家庭、学校和社会这三块土壤的滋养，教会学生“理财”没有违背教育的宗旨，是现实生活的需要，也是学生将来建设社会主义的需要。