夯实“三严三实”专题教育思想基础(3)

夯实“三严三实”专题教育思想基础(3)

三、坚持问题导向,突出教育主题

学习不能空对空。开展“三严三实”专题教育学习,必须大力弘扬马克思主义学风,做到学与用、知与行、说与做的统一,核心就是要理论联系实际。体现在这项专题教育中,关键就是要坚持问题导向,突出教育主题。

突出教育主题抓学习。“三严三实”专题教育主题十分鲜明,就是学习“三严三实”、践行“三严三实”,而学习践行的基础就是深入把握其基本内涵和实践要求。“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,虽然只有短短的24个字,但内涵却十分丰富。其中,“三严”是内在要求,主要指向主观世界的改造,“三实”是行为取向,主要指向客观世界的改造,二者统一于党的思想政治建设和作风建设的实践之中。准确把握“三严三实”的深刻内涵,才能充分认识专题教育的重要意义,深刻理解专题教育的实践要求,从而在学用结合中更好地筑牢思想根基。

坚持问题导向促学习。学习教育是为了解决问题,解决问题事实上就是最好的学习教育。坚持问题导向开展专题教育,要带着问题把自己摆进去,联系个人学习工作成长经历,联系个人思想工作生活和作风实际,对照正面典型和反面教训,敢于揭短、不怕亮丑,列出“不严不实”问题清单,果断向自身“顽疾”开刀。要力求查找问题“准、深、细”,多深入基层、深入群众,对准焦距、找准穴位、抓住要害。既找共性问题,也找个性问题;既找表面问题,也找深层次问题;既找现实问题,也找历史遗留问题;既从严找,也从实找。找问题要防止千人一面,缺乏针对性。坚持问题导向开展专题教育,立破并举抓好作风建设,才能使专题教育的过程同时也成为解决“不严不实”问题的过程,从而在知行统一中更好地筑牢思想根基。

责任编辑:董洁校对:总编室最后修改:
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