再次,欧亚和解反差巨大的四点启示:
一是正确的历史教育与正确的历史观有助于和解。二战战败国的历史教育应面向公众尤其是年轻人,努力还原历史真相,明确是非曲直,勇于直面本民族的历史罪过,勇于承担道义及赔偿责任,而非闪烁其词、模棱两可、“犹抱琵琶半遮面”,更不能口是心非或掩耳盗铃,同时还须及时有力遏制错误思潮沉渣泛起乃至泛滥成灾。对此,战后德国与日本的表现可谓天壤之别。
二是侵略“加害国”与被侵略“受害国”应持续增进双边互信,前者尤其应与后者相向而行,而非倒行逆施、南辕北辙。正值二战结束七十周年之际,日本当局在历史认识与现实争端上均与中、韩对立,致使彼此互信无从谈起。
三是强有力的地区多边机制有助于促进和解。区域合作组织在一定程度上能够约束成员国和培育“利益、命运共同体”意识,战后欧洲对此有宝贵经验,值得缺乏有力多边机制的亚洲借鉴。
四是和解的实现还需要当事国独立自主和共同抵制“域外大国”的干涉。美国惯于利用地区矛盾以操控地区局势,但其在欧洲较在亚洲要更难实现,因为欧盟主要大国法、德均致力于欧洲一体化,而日本却企图通过强化日美同盟和对美“一边倒”来“抗衡”中国、进而谋求东亚主导权。
(作者:中国现代国际关系研究院世界政治所副所长、研究员)
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