听美国教授谈马克思主义（2）

其四，价值理论。资本家购买工人的劳动力并使其一天工作8个多小时，但是工人5个小时生产的产品等价于他们的工资，那么剩下的3个多小时生产的财富就掌握在资本家手中。资本家就是通过这样榨取工人的剩余价值创造财富的，开头记者问的那位资本家也是如此。马克思的劳动价值理论详细的叙述了资本家和工人之间为剩余价值的多少进行斗争，资本家企图延长工作日，提高工作效率等等，但工人组织起来保护自己。

自相矛盾的是，剩余价值的多少也是资本主义最大的弱点来源。因为他们的产品中只有一部分返回到工人的工资，工人没有能力购买他们生产的大量的消费品。在产品不断增加的压力下，资本家未能定期地找到新的市场来收拾残局。这就导致了“生产过剩”的危机，人们生产越多，他们获得就越少。

其五，历史趋势。资本主义是怎么产生的，又将往何处发展？马克思的唯物史观回答了这一问题前半部分，把它解释为是封建社会向资本主义的转变。他强调，随着城镇、人口、科技和贸易的发展而产生的矛盾，在适当的时间点打破了封建社会政治制度。基于封建权利和义务的地主与农奴的关系已经阻碍生产力发展；在相当长的一段时间里和经过一系列的政治斗争后，这些关系被资本家和工人之间的契约关系所取代。

但随着资本主义社会矛盾的不断加剧，国家和意识形态都不能阻止大量白领和蓝领工人去认识他们的利益即他们具有阶级意识，并且采取相应的行动。在这场革命以后，将会出现一个社会主义社会。在这个社会里，从资本主义继承而来的生产潜能将会得到充分的利用与发展。通过民主的计划，生产活动主要是满足社会大众的需要，而不是为了实现私人利益的最大化。社会主义社会的最终目标是消除人的异化。马克思把这个目标的实现称作共产主义。

其六，马克思主义在当今。自从马克思的著作出版100多年以来，资本主义发生了巨大的变化。比如说，工人或许比20世纪赚更多的钱，但资本家也是如此。因此，两个阶级之间财富差距跟以前一样大甚至比以前更大。今天的资本主义和马克思当时的资本主义最大的不同是政府更多地直接参与资本主义经济中。

马克思主义在当今仍具有强大的生命力。在美国资本主义最新的危机中，不断增长的失业率和不断恶化的通货膨胀使所有专家感到困惑。历史上最强大的国家也无法消除贫困、提供充分的就业、保证充足的住房、提供充足的食物或者良好的医疗服务。同时，富人变得更加富有。只有马克思主义才能合理地解释目前的这种混乱局面。在阶级斗争中，马克思主义也指出了出路。剩下的就取决于我们。

当奥尔曼教授被问到是否信仰共产主义时，他很自豪地回答他只信仰马克思主义的共产主义，他认为共产主义正在资本主义萌芽，虽然他在他的有生之年看不到共产主义实现，但他相信共产主义必然能够实现。他还希望将来能够有“共产主义”节日。虽然奥尔曼教授80岁了，但他仍然用行动在纽约大学宣扬着马克思主义理论，这种精神确实让人敬佩。奥尔曼讲授马克思主义时，并不是空洞乏味的，也不是教条的。他首先从有趣的现实故事出发，从而吸引学生听课的兴趣；然后再提出问题，使学生陷入思考；接着运用马克思主义的相关理论来分析提出的现实问题；最后进一步提升，讲当今的马克思主义是怎么样的。奥尔曼教授讲马克思主义过程中，随时解答学生提出的任何问题，使课堂互动起来。马克思主义作为批判资本主义追求社会主义理论具有意识形态是必要的，不过马克思主义不仅仅是一种意识形态，也是一种科学理论，诚如奥尔曼教授所言，“只有马克思主义才能获得关于世界、社会和人生的真理性认识”，因此，马克思主义教育就不仅仅是一种意识形态教育，也是一种科学教育，能够帮助我们树立科学的世界观、社会观和人生观。

（作者：中国人民大学马克思主义学院）