以实干立起践行“两学一做”标杆

以实干立起践行“两学一做”标杆

近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

“两学一做”基础在学,关键在做。而学习做事每一个党员干部每天都在做的事情。这就要求,在为人民服务的广阔平台上,党员干部必须真抓实干,立起践行“两学一做”的标杆。

严实求真,提升能力。“两学一做”学习教育是思想、作风、党性上的又一次集中“补钙”和“加油”,其关键在时刻保持危机意识,通过学习和实践不断提高认识,提升应对新形势新变化的能力。首先要勤于修身。时刻不忘理想信念,不忘党性修养,一日三省,孜孜以求,为能力提升和干事创业输送源源不断的精神动力。其次要勤于钻研。带着问题去钻研法律、经济、社会管理等工作所需的各种知识,把学习视为政治任务,形成习惯,聚沙成塔,实现工作能力与时俱进,不断掌握本领。其三,要提升服务群众的能力。牢固树立公仆意识,深入基层进村入户实地调研,切合实际工作方法和实实在在工作成绩,把好事办在群众开口之前,把实事办在群众急需之处,提升为民办实事办好事的水平。

严实增效,创造实绩。关键在做,就是要用实干做合格党员。庸懒散浮拖是影响效率的致命伤,“三严三实”则是克制庸懒散浮拖的制胜法宝。站在联系服务群众的一线位置,党员干部务必要从服务的快、深、精上下功夫,让群众直观感受到办事的高效。效率首先体现在紧抓快办、立说立行的速度上,做到能快就不要慢、能早就不要拖,争分夺秒,不等不靠。效率又体现在全力以赴、一竿到底的深度上,要发扬“钉钉子”的精神,不到黄河心不死、不见成效不罢休。效率还体现在缜密思考、细致执行精度上,谨慎负责地做好分析谋划,在服务的每个环节和每个细节上见功力、见精神,力争把每个问题圆满解决。用实干彰显成效,用实绩体现党的先进性,展现社会主义制度的优越性。

严实律己,清廉公正。坚守干净底线,敬畏人民、敬畏党纪、敬畏国法,始终做到守纪律讲规矩是党员干部的基本职责和义务。坚守底线是公道正派的基础和保障。在服务中要坚守“为民谋利、不谋私利”的底线,坚守党的纪律,不打折扣,不搞变通,以过硬的作风让群众放心。严格自律是公道正派的要求和体现。对自己要坚持高标准严要求,让手中权力自觉“入笼”,主动接受监督,慎独慎微,以身作则,以朴实的情怀与群众贴心、为建设聚力。

俄国寓言大师克雷洛夫有一句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”践行“两学一做”,只有拿出踏石留痕的狠劲、滴水穿石的韧劲、九牛爬坡的拼劲,才能求实情、求实策、求实招,在一根根实效的标杆带领下形成合力,攻城拔寨,涉过改革“险滩”,啃下发展中“硬骨头”。

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责任编辑:李丹华校对:于川最后修改:
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