“微信选座”能否缓解“占座难”

用一句话描述图书馆“占座一族”的辛酸，莫过于“这世界上最遥远的距离不是生与死，而是座位就在我面前，我却不能坐。”

为了解决占座难题，南京大学也是煞费苦心：4月11日，南大图书馆发布《鼓楼校区图书馆座位系统使用规则》（试行）的通知。今后，读者要先关注“我去图书馆”微信公众账号，然后预约借阅室。

学校的出发点是好的，想通过“微信选座”的方式规范图书馆座位秩序，养成学生良好的行为习惯，让想上自习的同学有座位坐，不必起早排队等座位、抢座位，更高效地利用图书馆资源。如此善解人意的举动，本该收获“掌声一片”，但实际上并非如此。

“不用微信的同学就不能去看书了？谁规定每个人都得用社交媒体，都得用微信？不用智能手机的同学就不能去看书了？不会操作这么复杂系统的退休教职工想来图书馆看书咋办……”除了“微信选座”这种方式被质疑，新政中的某些规定也饱受争议。比如，读者离开座位可以在微信端选择保留座位，去卫生间20分钟、查资料30分钟，用餐时间为90分钟，且用餐状态只在特定时间内可用；如有“超时”行为，会被记为“违规”。

“微信选座”是一种新颖方式，要让学生普遍接受，不能急更不能缺乏全面、系统的考虑。不仅要在新政出台前广泛采纳受众的建议，也要在新政的实施过程中充分听取意见、接受监督，通过完善、规范，实现受众利益最大化。“这个新规本身就是试用，就是去接受学生检验。”南京大学图书馆副馆长邵波说，只有经过一段时间，他们通过搜集后台数据，搜集同学们反馈，再决定是否需要调整规则，是否需要继续使用这个系统。这样的表态值得肯定。

当然，缓解“占座难”、规避“占座乱象”，还可以采用其他举措，例如，苏州大学就引进了“选座器”：上自习的学生只需在“选座器”上刷一下本人的校园卡，即可通过电脑系统来随机分派座位，这样做也就避免了难操作的问题。

其实，占座问题的根源在于“僧多粥少”，即学校所设学习场所不能满足学生需求。对于学校来说，应该加大教育资源配置力度，为学生提供尽可能优越的学习环境；对学生而言，应当提高自身素质，不恶意占座，多点公共意识，方便他人的同时也是在方便自己。