朱继东：“两学一做”必须解决好六大问题（2）

第三，一些党员忽视个人修养，行为不端、道德失范等问题严重

道德失范是指社会生活中基本道德规范的缺失与不健全所导致的社会道德调节作用的弱化以及失灵，并由此产生整个社会行为层面的混乱无序。我国儒家强调“德治”，官员道德始终处于社会道德的核心地位。孔子曾说过：“政者，正也；子帅以正，孰敢不正？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”并且，他的那句名言“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”为很多人所熟知，就是强调为官者要自己带头为民众做好道德典范，提倡以道德教化为治国原则的“德治”。“子帅以正，孰敢不正？”这也使得中国民众在道德上历来有“以官为师”的心态。对一名党员，尤其是党员中的领导干部，人民群众不但要求他们有过人的才能、一心一意为人民服务的热情，更要有着很高的道德修养。但在多元、多样、多变的价值观念影响下，尤其是西方错误思潮的冲击和侵蚀下，一些不能严格要求自己的党员干部没有意识到加强道德修养、坚定理想信念的重要性和紧迫性，精神迷茫、信仰迷失导致其很容易失去方向、腐化堕落，极易出现行为不端、作出道德失范的行为，甚至走上违法犯罪的道路。有一些党员宁愿将他们的狗喂得肥肥胖胖，宁愿将他们的情人养得穿金戴银，却不愿给自己年迈的父母一些最基本的关爱，更别说爱人民了。还有一些党员不讲组织纪律，不注意个人形象，违反社会公德、职业道德、家庭美德。更有个别党员个人品质败坏，贪图享乐，奢侈浪费。党员行为不端、道德失范等问题是多年来一直备受诟病而没有得到根治的顽症之一，直到党的十八大以后，这个问题才真正得到重视并逐步解决。

因此，我们一定要深刻认识到，党员的德才状况直接关系着党的事业兴衰成败。而在德才素质中，“德”是“统帅”、是“灵魂”，决定着“才”的施展力度与用力方向。在新的历史条件下，只有不断加强党员队伍的道德建设，大力提高党员的道德素质，才能使之经受住多重考验，团结带领人民群众为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更多、更大的贡献。这就要求我们要重视政治理论学习和思想道德教育的作用，把道德品质教育列入党员教育培训的必修课，教育广大党员树立正确的价值观、人生观、世界观和科学的群众观、历史观、发展观，成为群众的道德楷模。同时，在选拔干部时要认真贯彻“德才兼备、以德为先”、“德不过关、一票否决”的用人标准，特别注重对其道德品行的考察，不论其才能多么出众，只要其德行不过关，就坚决不能提拔重用，尤其是对出现行为不端、道德失范等问题的党员要严厉惩处、绝不姑息。此外，还要进一步理顺监督体制，健全监督法规制度和党内民主监督体系，拓宽监督渠道，通过网络、电话、信访等多种手段拓宽、加大实现民主监督的广度和力度，强化对党员行为不端、道德失范等问题的监督和惩戒。

第四，部分党员不喜欢、不认真学习，本领恐慌问题不容回避

党员的本领恐慌问题并不是今天才出现的，但在近年来表现得尤为突出。早在1939年，毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上就指出了党内存在的本领恐慌问题：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”改革开放以来，政治、经济、社会等领域新情况、新问题、新挑战层出不穷，人们的价值观念多元、多样、多变，问题的严重性、情况的复杂性常常超出我们的想象，自然对我们的本领提出了新的要求。2013年，习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上强调指出，本领恐慌在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的，并告诫“全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领”。2015年2月，他在为第四批全国干部学习培训教材作序时再次强调，全党同志特别是各级领导干部要有本领不够的危机感，以时不我待的精神，一刻不停增强本领。但遗憾的是，部分党员却不喜欢、不认真学习，本领恐慌问题越来越严重，不仅自己工作中的专业能力不足，思想理论水平、群众工作能力等更差。

由于本领不足问题严重，尤其是不重视理论学习、忽视思想建设，一些党员对工作思想消极，不思进取，不作为、不会为、不善为，逃避责任，起不到先锋模范作用，有甚者还作茧自缚。更有的党员忘记一个共产党员的职责，没有将党的事业挺举起来，畏首畏尾，得过且过。这些党员的行为都在群众中间造成了恶劣影响，是“两学一做”学习教育必须直面和解决的问题。正如习近平总书记所强调：“改革开放是一场深刻革命，必须坚持正确方向，沿着正确道路推进。在方向问题上，我们头脑必须十分清醒，不断推动社会主义制度自我完善和发展，坚定不移走中国特色社会主义道路。”这就要求广大党员首先要大力加强马克思主义理论的学习，系统掌握马克思主义基本理论，并以此作为看家本领。每一名党员都要认真学习、贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，尤其是习近平总书记系列重要讲话精神，始终高举党的旗帜，特别是要强化看齐意识、核心意识，在思想上、政治上、行动上坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

解决本领恐慌问题，必须坚持思想建党和制度治党紧密结合。古田会议正式确立思想上建党的原则，标志着党对思想理论建设的重视达到一个新高度，并在此后很多年一直高举思想建党的旗帜。在党的群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记在讲话中继承、发扬从思想上建党的优良传统，强调要坚持思想建党和制度治党紧密结合。明确提出，思想教育要结合落实制度规定来进行，抓住主要矛盾，不搞空对空。要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。结合落实制度规定来进行思想教育，使得加强思想建党和加强制度治党相融相生、相互促进，思想建党和制度治党紧密结合是对古田会议思想上建党的原则在新时期的继承、发扬和提升，不仅是整个党建工作的重要创新，是有效破解本领恐慌问题的一把金钥匙，更是习近平总书记意识形态思想的一大创新点和亮点，是我们应该长期坚持的。