乡镇开展两学一做学习教育情况的汇报材料（2）

二、存在的问题及解决办法

一是党员学习不主动。好多党员都没有自觉学习意识，只有集体学习的时候才学一学，有的党员甚至在集体学习的时候也不愿意学习。

二是党员只学不做。虽然经常学习理论知识，并做了笔记，但并没有把学到的东西落实的实际生活中去。

通过将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容、将“两学”活动效果与党员干部年终个人考核和嘎查党建工作全年成绩挂钩等方式来调动党员干部学习的积极性。

三、下一步工作安排

（一）扎实开展“两学一做”学习教育，把“学”这个基础打牢。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。学系列讲话，就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展。

（二）扎实开展“两学一做”学习教育，以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员积极行动起来，才能使我苏木党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。