陶冶心灵 引领追求 文明新风处处扬(4)

陶冶心灵 引领追求 文明新风处处扬(4)

摘要:盛夏时节,漫步西青大街小巷、公园广场、校园内外,一幅幅图文并茂的核心价值观宣传公益广告生动直观,一条条核心价值观宣传标语通俗易懂,耐人寻味,不时吸引着路人驻足观看,让人们在欣赏城区美景的同时,感受着正能量的熏陶。

校园:深化校园文化建设 核心价值观点滴融入校园生活

校园是社会主义核心价值观建设的主阵地。自社会主义核心价值观进校园活动启动以来,西青区各中小学不断深化校园文化建设,积极开展丰富多彩的社会主义核心价值观教育宣传系列活动,充分发挥文化育人、文化励人、文化塑人的引领作用,使社会主义核心价值观在每一个学生心里生根、发芽、开花、结果。

精武镇师大三附小以“践行社会主义核心价值观”为契机,将社会主义核心价值观24字所代表的12个内容分别确定为每个月的主题,重点突出却又相互融合。根据不同年级学生身心特点,组织低年级同学背诵价值观内容,开展“争当美德小达人”雏鹰争章体验活动“说优点、讲不足、手拉手、同进步”的辩论会活动等,组织高年级同学背诵、默写核心价值观内容,绘制核心价值观漫画、开展“核心价值观”征文、编写“核心价值观童谣”等活动。这些活动的有效开展,培养了学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,让学生在潜移默化中深刻理解了社会主义核心价值观的内涵,并付之于行动。

社会主义核心价值观进校园活动启动后,区实验小学制订了实施方案,从校门口的电子屏、宣传栏及至走廊文化墙、教室的宣传栏、板报等处处都以生动的画面和鲜明的文字传播着社会主义核心价值观这种正能量。他们建立了以班主任和辅导员为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络,确立以活动为载体向学生渗透核心价值观的思路,把社会主义核心价值观教育融于学校管理、学习宣传、课堂教学、德育活动、社会实践活动等校园文化建设的方方面面。通过一系列的教育活动,实验小学全体师生经受了一次系统化、普及化的社会主义核心价值观教育洗礼,形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。

辛口镇中心小学围绕“快乐”“和谐”的校园文化建设理念,将社会主义核心价值观与校园活动结合,在学生中开展“四个一”活动:即举办一次知识讲座,组织一次主题班会活动,举办一期演讲比赛,观看一部革命题材的影片,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

杨柳青第二中学以“责任教育”为学校文化建设核心,将学生的思想道德教育与社会主义核心价值观紧密融合,开展了一系列社会主义核心价值观教育活动。学校利用主题班会,在各班召开“树立社会主义核心价值观,争当文明学生”为主题的班会,针对学生的不同特点,以小品、诗歌、歌曲、课本剧等诸多形式展现核心价值观,即深入浅出,又寓教于乐,使社会主义核心价值观的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心,使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。同时,学校坚持在学期开学时举行庄重简朴的开学典礼,每周一举行升国旗仪式,开展国防教育、民族教育、法制教育、安全教育、感恩教育,以及国情知识竞赛、征文等不同主题的教育活动,引导学生在实践中认知社会,深刻理解社会主义价值观内涵,升华爱国情感。

道德建设的春风拂过西青大地,如今,全区正把社会主义核心价值观融入到行业规范和规章制度中,融入到经济社会发展的方方面面,融入到为民服务的点点滴滴,用生动的实践和细微的工作让核心价值观的要求真真切切地内化于心、外化于行、落细落小、更富活力,不断汇聚起向上、向善、向美的强大正能量,使这个美丽的文明城区不断焕发新的生机。

责任编辑:张少华校对:王梓辰最后修改:
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