两学一做学习教育工作总结范文（3篇）（3）

（篇三）

根据《**旗委办公室印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>的通知》（xx党办发〔2016〕10号）精神，结合“三会一课”，我镇认真开展了“两学一做”学习教育活动，现将开展情况汇报如下：

一、目前学习教育开展情况

（一）成立活动领导小组，强化组织保障。

由镇党政办牵头组织实施，设立全镇“两学一做”。帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。镇党委将组织开展“两学一做”学习教育情况作为2016年全镇党建工作述职评议的重要内容。抓好党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，健全完善党员档案，加强党员信息库建设。

（二）分类指导，统筹推进学习教育活动。

对农牧民党员，通过远程教育网络，发放学习材料，开座谈会、讲课等，增强学习教育效果。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，突出抓好农民工和大中专毕业生这两个重点群体，抓好流动党员的学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以送学上门等适当方式组织他们参加学习教育。

（三）强化宣传引导，营造良好的舆论氛围。利用微信等平台，制作各类条幅，进行广泛地宣传。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。开设学习教育专栏，宣传全镇“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

（四）强化督促检查，确保取得成效。镇党委加强对“两学一做”学习教育的督促检查，采取走访调研、明查暗访、随机抽查等方式，及时了解情况，有效传导压力，确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效。

二、采取的措施

（一）围绕专题学习讨论。

1.创新学习方式。机关企事业单位党组织每半个月不少于一次集中学习，主要采取领导讲学、双休日大讲堂、专题辅导、与嘎查村党组织结对互学等形式开展学习教育。嘎查村党组织每月不少于一次集中学习，主要采取书记领学、田间课堂、远程教育、集中宣讲、专题会议等方式开展；社区党组织每月不少于一次集中学习，主要采取集中辅导、专题讲学、座谈研讨、微信发布等方式开展学习教育；对于流动党员，还要采取“建立一张联系卡、寄送一份慰问信、寄送一套学习资料、设立一部咨询电话、创建一个学习QQ群、开设一个网上学习专栏” 为主要内容的“六个一”工作举措强化学习。

2.深化学习研讨。按照“三会一课”要求，党支部召开一次党员大会，围绕一个专题组织讨论，紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，谈认识、谈体会、谈打算、谈发展，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

（二）书记带头讲党课。**镇利用晚上的时间，镇党委书记刘志军就习近平系列讲话精神，结合**镇工作实际，给80多名党员干部上了一堂生动的党课，受到党员干部们的好评。刘书记讲，习近平总书记系列重要讲话，作为中国特色社会主义理论体系最新成果，作为马克思主义中国化最新成果，作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。听讲的党员干部们表示，刘书记讲的党课特别接地气，让党员干部能切身体会上级的法规政策、决策部署是如何推动当地工作开展，又是如何维护和发展他们的具体利益的，增强党员干部贯彻上级精神的自觉性和坚定性。

（三）立足岗位作贡献。在农村牧区，重点落实“532”工作法和党组织星级化管理、党员积分制管理、党员设岗定责、承诺践诺、“党员中心户+协会”制度，结合全旗农牧区基层党组织“五好三提升”创建工作，把服务推进“十个全覆盖”工程、脱贫攻坚、产业发展与结构调整、嘎查村集体经济发展、乡风文明和基层组织建设等六项重点工作落实作为党员立足岗位作贡献的重要任务。在社区，持续推行社区党组织“365”精细化服务法、党员志愿服务和承诺践诺制度，建好用好社区微信、微博发布平台、QQ群等服务载体。加大社区组织综合孵化中心建设，推进政府购买服务和智慧社区建设。在窗口单位和服务行业，普遍建立党员挂牌上岗、亮身份、比贡献工作制度，积极开展“诚信服务先锋”、“党员示范岗”、“党员责任区”、“党员公开承诺”和“党员示范点”等创建活动，引导党员为群众提供快捷高效服务。