“两学一做”贵在知行合一

开展“两学一做”学习教育，要以思想为基、行动为要、查摆为重，坚持学用结合、做改并举，以知促行、践诺不止，最终达到知行合一，推动形成天朗气清、山清水秀的政治生态和服务群众格局。“两学”应着眼于锤炼党性、涵养情怀、提升素质，为广大党员立起纪律和规矩的标尺；“一做”要立足于与补齐短板、创先争优、干事创业，为广大党员树立实干和进取的标杆。

《礼记》有云：“欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。意诚而后心正，心正而后身修，身修而后齐家，齐家而后国治，国治而后天下平。”推进“两学一做”，要从“心”开始，提振信心和士气，鼓足精神和干劲，深化认识和理解，引领广大党员干部始终保持“不忘初心、继续前进”的思想自觉和行动自觉，切实做到深学真悟、实干笃行。

提振精神，释放“学”的活力。应该看到，推进学习教育是一个持之以恒的过程，三天打鱼两天晒网是行不通的。部分党员疏于学习，懒于实践，面对办事群众总爱“踢皮球”、“打太极”，学习散漫无力，工作无精打采；有少数领导干部，甘于做“太平官”，习惯于笑脸示人，对于下属慵懒散拖的现象睁一只眼闭一只眼，认为只要不犯大错就没什么大不了的。全面推进学习教育，就要激发干部的学习热情，通过晒成绩、比进度、拼干劲，提振党员精神，搭建竞争平台，营造学习氛围，给党员上好精神“发条”，从而为学习教育的快速推进、全面推进创造有利条件。

点滴抓起，激发“做”的干劲。“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”学习是一个日积月累的过程，实践同样如此。只有从细微处着手、从点滴抓起，才能积小胜为大胜，积小成为大成，最终成就一番事业。开展“两学一做”学习教育，要注重细节、把握关键，有效连接“学”和“做”两端，引领党员干部主动学、积极做、从严改，顺利打通学习教育“任督二脉”，从而达到筑牢党性之魂、夯实信念之基，树立先锋旗帜、筑牢组织堡垒的学习教育目的。

行者百里半九十。“两学一做”是转作风、强素质的有效抓手，是治庸提能、治懒正风、治散凝神、治浮聚力、治拖增效的“核武器”，各级党组织和广大党员干部，必须摆正位置、端正态度，努力抓学习、搞实践、促整改，为党和国家发展事业提供强有力的思想动力和组织保障。