辽源“两学一做” 亮点多做法实

在辽源市“两学一做”学习教育推进会上，与会人员现场观摩教育局、社保局“两学一做”基础资料。夏景明 摄

“转作风、转方式、亮身份”，开出“服务清单”，对接群众需求开展精准服务；立足办人民满意教育，解决社会关注的热点问题，力促家访等教育优良传统回归；开展党员承诺定责晾晒清单，促进问题整改……一段时间以来，辽源各地各部门涌现出不少从实际出发、突出问题导向的新做法、新经验，为开展好“两学一做”学习教育注入了活力，带来了启示。

今年4月15日，辽源市在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育以来，切实打牢“学”这个基础，突出抓好“做”这个关键。

仅今年上半年，省委组织部先后两次对辽源市“两学一做”学习教育情况进行督导，给予了充分肯定。

辽源“两学一做”学习教育因何得到省委组织部认可和肯定？到底有哪些独到之处？亮点在哪里？

学习教育有了“靶子”，自然会抓严、抓实、抓好。

辽源的做法是：党员领导干部发挥表率作用学在先、做在前。据了解，“两学一做”学习教育开展以来，辽源全市乡科级以上党员领导干部已参加理论学习中心组学习2700余人次，参加所在党支部的学习讨论1.7万人次，形成了上行下效、整体联动的积极效应。

方式方法新，采取多种形式推动学、认真悟。普遍采取坚持干部领学、组织上门送学、实施线上推学、开展交流深学、强化互动竞学、实地访查督学等“六学”的方式，把学习教育融入日常，抓在经常。

问题查摆实，坚持问题导向主动改、规范做。把解决突出问题作为检验学习教育成效的重要标志。市委开展了脱贫攻坚、服务业发展攻坚、城市建设管理提档升级攻坚等6大攻坚战。同时，扎实推进党员组织关系集中排查、党费收缴问题自查自纠和违法违纪党员排查清理等工作。全市各级党员干部共列出问题清单3.9万个，通过明确整改时限、落实监督责任等措施，推动即知即改。

学做氛围浓，选树先进典型立标尺、树样板。结合纪念建党95周年，全市各级党组织集中表彰了344个先进集体和1161名优秀个人，各主流媒体对先进典型的事迹进行了广泛宣传，营造了“用身边的榜样影响带动身边人”的浓厚氛围，使广大党员干部学有目标，做有样板。