信仰的传承需要为“初学者”提供“攻略”

近日，我偶然读到《青年们，读马克思吧！》，为其中的内容所感感慨。记得前言中，作者对本书的定位“为高中生、青年们，还有知道马克思名字，但是并没有读过马克思的书的青年读者。”我们广大青年是我们共产主义事业未来的接班人。而在这个思想多元化发展的时代，我们有不少青年人对马克思主义缺乏基本的了解和热情，甚至在部分青年人眼中，马克思主义被贴上了“禁锢、没落”的标签，原因在哪里？我想其中一个原因，是缺乏“初学者攻略”。

时下，有不少的青年人喜欢玩手机游戏，但面对种类繁多的手机游戏，青年人该如何从中选择？不少游戏厂家为游戏的推广，发放各类的“新手包”，用新手攻略促进青年人对游戏的了解，进而吸引青年人关注。回头看看我们对马克主义的宣传，我们又有多少能吸引青少年阅读的马克思主义入门书籍？我们的马克思主义读物能不能成为“科普读物”摆在青少年的枕头边上吗？

图：马克思和恩格斯

马克思主义虽然是一种伟大的思想，但现阶段对许多不了解马克思主义的“初学者”而言，太“高大上”了。不久前，笔者购买了一部人民出版社出版的《资本论》，三卷文献共229.5万字2507页，借给一位热爱马克思主义的19岁少年，但少年看不到100页便束之高阁，原因是“看不懂”。的确，对没有经济学基础的少年而言，《资本论》的确是一部“天书”。记得笔者在大学时期，笔者为了更快了解马克思主义，耗费了不少饭钱购买我的“马克思主义攻略”——《共产党宣言》《资本论普及简读版》《经典与解释系列丛书》等等，才勉强得到“管中窥豹”般的感悟。而在同一时期，在大学同学的心中，马克思主义的“入门课程”——《马克思主义基本原理概论》已成为阻挡他们学业进步的高墙。

文献显示，马克思主义思想最早产生于29岁的马克思和28岁的恩格斯身上，而据说在两位伟人18、19岁的时候就已经萌发了那个伟大念头。在那个禁锢的时代能产生如此伟大哲学思想，在这个思想开放的时代为什么不能产生更多的18岁19岁的传承者呢？记得习近平总书记16岁来到延安梁家河村时，带了一箱子的书。在老乡的印象中，晚上和午休间隙，习近平总书记喜欢在窑洞里看书，其中就有马列的书籍。

前段时间，“人民日报”刊文《马克思是“90后”不会被青年疏远》，文中提到“一个有上进新、有责任感、有现实情怀的青年，一旦接近真正地马克思主义，很容易为其吸引。”对此，我深表赞同。青年人之所以需要马克思主义，不在于产生伟大的理想和信仰而是在于解放自己的思想，用自由意志追求最高的价值，这和马克思提出的“人的自由而全面的发展”是共同的。记得书中的一段话“我热爱马克思的最大理由，并不是因为马克思把世界的构造明确地讲给我们听，也不是因为他告诉我们如何建造一个没有阶级的社会的方法，而是因为读马克思会让我们感觉自己的脑子变得非常灵光。”马克思主义的魅力就在于此。

马克思主义的传承在青年，我们需要为青年和马克主义之间铺上一条平坦而畅通的大道。我们的党员干部，我们的政治工作者，在宣传马克思主义宣传共产主义时，需要我们走出“高端知识”的殿堂，用简单、通俗、吸引人的观点为青年人编制一本本“入门攻略”，将更多的青年人引入我们的群体当中，只有这样，我们的信仰才能更好更快地传承下去。

昨日，我将《青年们，读马克思吧！》推荐给一个20岁的同事看。印象最深刻是，他读到中间的时候，说了一句“厉害了，我的马克思！”

（作者单位：海南省军区某部）

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