引领,高扬起继续前进的风帆(2)

引领,高扬起继续前进的风帆(2)

——来自基层“两学一做”学习教育的调研与思考

摘要:基层党建工作经验告诉我们,在工作和生活中需要精神引领,而当这些精神集中在一个先进人物身上时,则更有表现力、更富感染力。典型是标杆,也是镜子,能够引导党员对照找差距,感化党员内心,自觉在行动上向先进看齐。

善树引领示范好典型

本报政治文化部联合《人民论坛》杂志社开展了一项覆盖3万余人的党员党性修养状况调查显示,当问及“您对现在的思想教育工作怎么看”时,超过2/3的人认为现在的思想教育工作切合实际、有针对性,有51.9%的人认为形式多样、丰富多彩,但也有33%的人认为“方式方法不够灵活”。

基层党建工作经验告诉我们,在工作和生活中需要精神引领,而当这些精神集中在一个先进人物身上时,则更有表现力、更富感染力。典型是标杆,也是镜子,能够引导党员对照找差距,感化党员内心,自觉在行动上向先进看齐。记者发现,在“两学一做”学习教育中,各地发现、宣传了一批真实感人的好典型,成为引领党员真学实做的鲜明路标。

甘肃在全省部署开展了向优秀共产党员柴生芳、黄继龙学习活动,在政法系统开展了向张树俭学习活动。定西市把时代楷模柴生芳作为学习的标杆榜样,将柴生芳精神的学习融入党员干部的日常教育中,创排了大型现代纪实秦剧《柴生芳》在市县区巡演;临夏回族自治州则组织学习焦裕禄精神和李保国先进事迹,组织参观中国共产党在甘肃的早期领导人胡廷珍烈士纪念馆、康乐县景古红色政权纪念馆等教育基地,缅怀革命先烈,传承优良传统。

湖北分类指导各级党员干部学习省政协原主席沈因洛“活着不争利、死后不占地”的先进事迹,举办巡回报告会、座谈会、追思会,开通网站专栏、微信公众号等新媒体学习平台,组织全省党员干部特别是厅级以上领导干部深入学习;县乡党委书记着重学习“县委书记的榜样”焦裕禄;基层党组织书记着重学习建始县店子坪村党支部书记王光国“好处不往自己怀里扒”、带领村民脱贫致富的“愚公精神”。

福建注重用身边人身边事教育党员,从“两优一先”表彰对象中挑选12名基层优秀代表,组成先进事迹报告团。他们多是平凡岗位涌现出来的先进人物:福州港引航员叶全忠,22年从事高强度、高危险的引航工作;莆田市湄洲第二中心小学宋大霆,34年在海岛教书育人;南平闽延电力公司洪燕,二十九年如一日坚守生产一线,干好电缆安装这一件事……报告团采取“报告人+全背景影像”模式,让大家身临其境,极富感染力。

调研中记者还发现,做年轻党员的思想工作,基层党组织的“头雁”作用至关重要。在福建泉州丰泽区领SHOW天地文化创意园,就有这样一位被年轻人亲切地称为“萍姐”的党委书记郑巍萍。

夏夜,泉州领SHOW天地创意产业园区,一派青春气息扑面而来。道路一侧竖立着“两学一做”漫画,王进喜、雷锋等典型人物都成了富有感染力的漫画人物;拐角处,党委的宣传标语——“Be Happy”“一定要快乐”则令人倍感清新。这里多是文化层次高、思想活跃、个性独立的年轻创业者,党委书记郑巍萍带领他们开展多种公益爱心活动,架起了一座通向企业、员工的“连心桥”。为了让年轻党员更好地开展“两学一做”学习教育,郑巍萍带领党员精心设计具有年轻要素、时代要素和党建要素的漫画读本、微电影、动漫视频等。郑巍萍既是年轻人工作创业上的领路人,也是他们生活上的大姐,不少年轻党员感叹“她让我们对新时期党组织书记有了全新的认识”。

责任编辑:王梓辰校对:总编室最后修改:
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