周至:以“三线五风”践行核心价值观(2)

周至:以“三线五风”践行核心价值观(2)

摘要:今年以来,周至县通过全县范围内开展“三线”(严守法律底线、谨守规矩红线、追求道德高线)和五风(树家风、育村风、养民风、正县风、促政风),把社会主义核心价值观的内在要求落细落实,潜移默化到具体的人身上和具体的事件中,有力促进了城乡社会的文明进步。

“一则家训”传美德

或以“守信、友爱、孝亲、尚德”为恪守,或以“勤、俭、礼、善”为教导,或以《颜氏家训》《朱子家训》等为借鉴,在周至县许多家族、家庭,都会发现以弘扬中华传统美德为主题的家训格言牌匾。

“家是最小国,国是千万家。”良好的家风是整个社会风清气正的基础。周至县广泛开展“传承周至好家训,人人共育好家风”活动,通过“集、创、诵、挂、播”等途径,将社会主义核心价值观植根于家族传承和居民家庭中。

近期,周至县不少中小学生的家长都接到了一份独特的家庭作业:与孩子一起写下自家的家规家训。通过这样的“小手拉大手”,让周至县好多居民家庭开始注重起家庭环境教育问题。

与此同时,周至县还开展了“寻找我们的家训”活动,深入挖掘民间具有深远影响的优秀家训、名人家训等。目前,已征集到终南路氏家训,李二曲家训、段氏家训,尚村陈氏家训,九峰宫氏家训,竹峪钱氏家训等,通过寻找和重塑,使居民家庭注重良好家风、家教成为时尚。

“一个讲堂”赢点赞

一群到景区游玩的小学生,离开时齐刷刷地对导游深鞠一躬说:“谢谢阿姨,再见!”赢得了许多游客赞许的目光。县城东街小学教师柳文娟说,“国学讲堂”进校园,文明礼仪规范了学生们的一言一行,可想而知,在一个知书达理的孩子面前,成人会怎么做?

周至县针对当前社会群众思想多元多样多变趋势日益明显的特点,在“道德讲堂”建设工作中,紧扣“讲什么”“谁来讲”“在哪讲”“怎样讲”等关键问题,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容,突出价值导向,突出感召力量,分类开讲,拓展覆盖层面。通过道德讲堂常态化,邀请“身边好人”讲述亲身经历,分享道德感悟,传播社会正能量。截至目前,金周大讲堂、道德模范上讲堂、干部职工道德讲堂等,累计开展道德讲堂活动120余场次,参与人数达10万人次。

该县还借助农民画的形式,结合县情实际,创作出60幅图文并茂的小故事,或正面引导,或反面警示,或幽默提醒,或辛辣讽刺,将“三线五风”形象化、具体化、深刻化。同时,制作微电影《摆不起的酒席》《不戴孝的孝子》等,创作《邻里乡亲》《父母恩情比天大》等歌曲,把群众的艺术喜好与“三线五风”紧密结合,成为培育核心价值观的有力载体。

良好社会风气的形成,绝非一朝一夕之功。周至县正以“三线五风”建设为契机,抓试点、抓重点,实施“好人工程”,开展“美丽乡村,文明家园”建设,培育新乡贤文化,创建“十星级文明户”……犹如点滴雨露,正细细润开着社会主义核心价值观的文明之花、道德之花。

责任编辑:张少华校对:王梓辰最后修改:
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