崇明区新河镇新建村:多措并举确保“两学一做”取得实效

崇明区新河镇新建村:多措并举确保“两学一做”取得实效

摘要:近年来,党员年龄结构老化、宗旨观念淡薄、先锋模范作用弱化、组织生活单一等问题,为崇明区新河镇新建村党支部开展“两学一做”学习教育工作带来了一定的困难。为着力解决这些难题,新建村党支部积极探索“四学四有”工作模式,在“学”上下功夫,在“做”上出实招,充分发挥党员的先锋模范作用,推动“两学一做”学习教育工作不断深入。

近年来,党员年龄结构老化、宗旨观念淡薄、先锋模范作用弱化、组织生活单一等问题,为崇明区新河镇新建村党支部开展“两学一做”学习教育工作带来了一定的困难。为着力解决这些难题,新建村党支部积极探索“四学四有”工作模式,在“学”上下功夫,在“做”上出实招,充分发挥党员的先锋模范作用,推动“两学一做”学习教育工作不断深入。

支部导学明标准,做有信念的合格党员。

学有目标、做有方向。结合支部特点、党员实际以及学习需求,新建村制定了《“两学一做”学习教育工作计划》,明确了党员“学什么、改什么、做什么”,并及时在党务公开栏内公示。新建村党支部又向全体党员发放了《致新建村党员的一封信》,要求党员从“学”、“写”、“宣”、“做”四个方面下功夫,进一步严格要求自己,发挥党员的先锋作用,并通过“我想对党说”的“一句话”形式,牢记入党誓言、不忘入党初心,做一名讲政治、有信念的合格党员。丰富内容,制定菜单。新建村党支部除了制定党章党规和系列重要讲话等“必修课”以外,每月25日的党员活动日,还利用远程教育平台自选内容为党员学习“加餐”。截至目前,新建村共组织党员集中学习13次,累计参与党员1050人次。

书记督学严规矩,做有纪律的合格党员。

明确清单定责任。明确支部书记为“两学一做”学习教育工作第一责任人,并列出2张责任清单。第一张是“六带头”清单,即:带头开展个人自学、带头讲好党课、带头查摆问题、带头整改落实、带头培育好家风、带头服务群众。第二张是“五督促”清单,即:专题辅导督促理想信念缺失的党员“补钙”、个别谈话督促纪律散漫的党员“知错”、集中座谈督促宗旨观念淡薄的党员“正心”、上门家访督促道德行为不端的党员“正身”、工作点将督促作用发挥不好的党员“履职”。丰富形式提能力。通过专题讲座、知识竞赛、有奖问答等形式,组织党员系统的学习党内准则和相关法律法规,进一步增强党员的纪律观念和规矩意识。5月以来,由村支部书记牵头,先后邀请镇纪委、派出所、司法所、综治办等部门单位到村开展讲座10余次,提高党员学法懂法用法的能力。

典型促学树标杆,做有品行的合格党员。

“四个一”字向齐看。支部以学习“先烈、先进”为主要内容,组织党员开展祭扫革命先烈、重温入党誓词、品读红色经典、弘扬正能量等“四个一”活动,从红色历史和身边典型中汲取营养,培养看齐意识,做一名合格党员。支部以每月25日“党员活动日”为契机,组织党员参观崇明县烈士馆、新建村应时小学旧址、解放崇明岛登陆纪念碑等爱国主义教育基地,缅怀先烈,重温入党誓词,学习革命精神;以隔月一次的道德讲堂为契机,组织党员聆听先进模范人物故事,观看《焦裕禄》、《杨善洲》等党员干部的先进事迹影片,鼓励党员学习优秀党员精神。一位同志亲示范。注重以身边人身边事带动党员影响群众,在5月25日的党员活动日,支部邀请了本村道德模范顾希英同志上台讲述自己拾金不昧的故事,现场党员反响热烈,表示做善事不在大小,要从现在做起、从身边做起,做有品行的合格党员。

群众评学亮成效,做有作为的合格党员。

亮身份彰风采。为了让党员“做”起来方向明确发力精准,支部深化了党员设岗定责和承诺践诺制度,通过开展“亮身份、严家风、亲邻里”活动,鼓励党员带头参与移风易俗、清洁家园环境、调解邻里纠纷,创城创卫宣传、维护社区治安等工作。党员通过亮身份作表率,增强了责任感和争当先锋的紧迫感,既要管好自己的“小家”,也要为管好村这个“大家”出力。比如,在违章搭建专项整治中,新建村党小组长梅兆昌冒着酷暑,多次上门做群众思想工作,在冷眼和嘲讽中,他坚持立场、循循善诱,引导周边群众拆除违章建筑16个。为督促党员自觉履行为民服务的职责,支部还把群众意见纳入年底民主评议党员工作中。严考核促公正。通过召开群众代表座谈会,向群众征集对其所在村组党员的现实评价,由支部综合评价情况和党员日常表现后确定评议等次。对在座谈中群众满意率低于60%的党员,由支部书记采用“一对一”谈话的形式,帮助其清楚认识到自己在群众眼中的不足,并要求其及时整改,相应的整改结果将适时向党员群众公布。

责任编辑:王梓辰校对:总编室最后修改:
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