成都“两学一做”常态化长效化 （3）

“五个三”分类整改行动

强化“改”的牵引

认真落实省委三项整改“回头看”要求，我市在全面梳理“四风”问题、不严不实问题、巡视反馈问题整改落实情况的基础上，对照“四讲四有”标准、创先争优要求，对党员领导干部、基层党员干部、普通党员、党委（党组）、基层党组织“五类主体”分别“画像”，查摆出各自存在的“三个方面”突出问题，引导全市各级党组织和党员干部自觉“对号入座”。

党员领导干部重点解决面对从严治党“新常态”，面临改革发展新形势、新理念、新要求，不作为、不愿为、不善为“三不为”的问题；

基层党员干部重点解决“群众身边不正之风”和“损害群众利益问题”背后体现的理想信念不牢、宗旨观念不牢、廉洁意识不牢“三不牢”的问题；

普通党员重点解决在党不言党、不爱党，党员意识淡漠，不接受组织管理，不在组织、不守规矩、不起作用等对照党员标准“三不像”的问题；

各级党委（党组）重点解决党建主体责任落实不力、民主集中制执行不力、干部日常监管不力“三不力”的问题；基层党组织重点解决政治性不强、规范性不强、原则性不强“三不强”的问题。

坚持台账管理，我市运用县乡村“三级问题台账”体系，落实动态建账、民主议账、务实销账、公开晒账、满意结账“五账工作法”，确保整改责任落实、时限明确、措施有力、监督到位。截至目前，已有2万余个党支部建立问题台账，列入台账的问题达21万余个。根据近期三项整改“回头看”的情况，作风突出问题整改落实率总体达90%以上，巩固整改成果“八个常态长效”机制已初步建立。

蓉城大地上，党的旗帜一直在引领、党的组织一直在凝聚、党员队伍一路在领跑。真学、真懂、真信、真用，深化全面从严治党永远在路上，全市各级党组织将以贯彻落实党的十八届六中全会精神为牵引，扎实做好“两学一做”学习教育各项工作，促进“两学一做”学习教育常态化长效化。