学院校长2016年工作总结大会讲话稿（2）

第二部分  2017年主要工作

2017年，是学校全面建成合格医学本科院校的关键之年。既是发展提速之期，也是战略机遇之时。我们面临的形势和机遇是：“健康中国”国家战略的提出，为医学教育提供了前所未有的发展空间；随着高等教育和医药卫生体制改革的不断深入，为医学教育注入了源源不断的发展动力；xx高层次医药卫生人才长期匮乏的现状还未有效缓解；这些都是我们加快发展的根本动力和历史机遇。今年下半年，学校提出了“12456”发展思路，即：“实现一个转型，完成两大任务，打造四大平台，建成五大基地，优化六大体系”。这是当前和今后一个时期学校工作总的思路和目标。为早日实现“12456”发展目标，确保学校各项工作又好又快协调发展，2017年学校工作的主要任务是：加强班子建设，坚持立德树人；明确发展规划，完善运行机制；深化教学改革，抓好学生管理；强化基本建设，拓展对外交流；在社会各界的支持和全体师生的共同努力下，不断提升教育教学水平和人才培养质量。

一、坚持立德树人主线，明确发展任务

紧紧围绕立德树人根本任务，强化组织领导，创新方式方法，以社会主义核心价值观引领校园思想政治建设，努力为学生健康成长营造良好环境。一是提升立德树人的认识高度。坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿于教育教学工作的全过程，教育和引导全体教师把教书育人作为第一要务，实现全程育人、全方位育人。二是延展立德树人的频谱广度。将政治觉悟、立德树人和奉献精神作为教师聘用考核的首要标准，设立专职辅导员岗位，把社会主义核心价值观作为教师对学生价值引导的核心内容，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。三是拓展立德树人的文化深度。继续设立xx医学院突出贡献奖，大力宣传先进典型；将弘扬优秀传统文化、革命历史文化和社会主义先进文化作为德育教育的重点内容，激励师生勇做走在时代前列的开拓者、奋进者和践行者，教育和引导广大师生以德立心，以德立人，以德立教，以德立学。

二、深化教育教学改革，强化发展内涵

以创新发展为引领，全面提高本科教学水平。一是加强本科专业建设。修订本科专业人才培养方案，落实专业建设规划，组建本科专业试题库，积极培育优势特色本科专业，新申报2个本科专业。二是加强精品开放课程建设。按照“应用驱动、建以致用”的原则，促进优质教学资源建设与应用；建成3～5门校级优质在线开放课程，遴选5～10门优质视频教学资源，建成慕课3～5门；积极申报省级课程建设试点项目和优质在线开放课程。三是积极开展教学改革。组织申报省级教学改革试点项目，在2017级护理学、临床医学两个本科专业推行小班教学；加强虚拟仿真实训条件建设，申报省级虚拟仿真实验教学示范中心。四是不断提高教学管理水平。明确教学团队组织架构，优化教学团队运行机制；完善教务信息管理系统，提升信息化管理水平；按照学科专业门类，合理配置校内实训实习场所。五是加强教学过程管理。严明教学纪律，规范教学环节，确保计划与进度一致，讲述与教案一致，理论与实践一致，能力与考核一致，德育与智育一致；加强教学督导，强化督导职能，确保完成督导任务；抓好教学评价，继续开展教师评学、学生评教、同行评教，继续抓好公开教学和优秀教师评选活动，开展第一届校园十大教学明星评选活动；不断加强理论和实践教学的过程管理。

三、推进校内机制改革，优化发展格局

一是加强部门建设。按照学校三定方案配齐党政主要管理部门，明确部门职责；按照教学需要设立临床医学院、护理学院、中医学院、医学技术学院、药学院五个主要教学机构，增设马克思主义学院和体育教学部，改实验中心为实验教学部，改信息中心为信息教育部。二是规范管理机制。实行院（系）两级管理体制，部门财政按照年度预算执行；坚持和完善“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策制度。三是加强发展力量。加强干部队伍建设，加强青年干部和后备人才培养；按照本科院校标准，提升职工福利待遇；全面营造风清气正、团结一致、活力迸发的发展格局。四是加强附属医院管理。规范附属医院内设机构和岗位设置，加强干部队伍建设；设立临床教学部，制订临床人员教学管理办法，整合现有资源保障临床教学需要；加强专业队伍建设，促使医院不断提高教学、医疗、科研和社会服务水平。

四、抓紧抓好学生管理，确保发展质量

一是加强思想政治教育。以社会主义核心价值体系和理想信念教育为主线，以爱国主义教育为重点，以“六五八修”和“十个做起”为准则，将要点细化成操作方案融入到学生日常管理体系当中，使学生的政治思想素质明显提升，行为举止更加文明。二是加强心理健康教育。开展心理健康普查和统计，举办心理知识讲座，拓宽心理干预途径，努力实现心理问题早发现、早干预、早治愈，确保学生健康成长。三是加强学工队伍建设。严格落实新制订的《xx医学院年级主任工作条例及考核办法》《xx医学院班主任管理与考核办法》，强化培训，交流经验，加强年级主任、班主任队伍建设；加强学生干部队伍建设，以学生干部为支点，带动全体学生素质不断提升。四是不断加强实习管理。严格落实新试行的《xx医学院实习生管理与考核办法》，规范检查、随时抽查，按时反馈、及时处理，做到学校与实习医院无缝对接，不断提升实习质量。

五、加强校园基础建设，夯实发展基础

一是全面完成二期工程建设。创新思路，全面突破，快速完成最后9户居民的拆迁任务；克服扬尘治理影响，完成配套及附属工程中的围墙、道路、花园、照明、监控、北大门、广场建设及绿化工程；规划全校供暖，接入市政集中供热系统；做好新教学楼和实验楼的教学设施配套工作，确保6、7、8号公寓楼秋季投入使用；二是开展新建图书馆前期准备工作。积极衔接中央项目资金审批，完成项目可研、初设审批工作，争取项目早日开工。三是全面提高资金保障水平。进一步通过融资手段强化资金保障能力，利用各种渠道积极争取国家、省级项目和专项资金，积极协调落实省市两级政府承诺的年度保障资金。

六、优化师资队伍建设，激发发展活力

建设一支规模适当、结构合理、素质优良、忠于事业，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的师资队伍。一是大力引进人才。根据学校和附属医院实际需求，面向全国新引进急需专业人才35名左右；大力引进优秀学科带头人及学术骨干，对于紧缺专业的高学历人才，放宽条件，提高引进待遇。二是用好现有人才。健全以岗位设置为前提，岗位聘用为基础，岗位考核为核心的人才管理体系；借助与西安交通大学对口支援平台，为在校教师继续深造、攻读高一级学位创造条件；设立“xx医学院名师讲坛”，继续邀请国内知名专家学者来校讲学。三是推进人才交流。选派10名以上教师分赴西安交通大学、兰州大学和重庆医科大学进修学习；邀请知名专家教授来校指导教学工作，开展科学研究。

七、提升科研创新能力，展示发展水平

一是搭建合作创新平台。以学科发展需求为基础，以国内兄弟院校为依托，建立风险共担、利益共享的长效合作机制，鼓励和引导教师参与联合项目研究。二是提升科技创新能力。力争学校2011创新平台建设取得突破，年内与天津中医药大学建成1所联合实验室；确保申报课题数量、中文核心及以上期刊发表论文数量持续提升。三是努力构建科研成果转化机制。探索科研成果转化渠道，鼓励学校科技人员以成果折股、收益分成等方式参与社会企业经营。

八、加强对外合作交流，拓展发展空间

一是全面加强国内校际交流。重点围绕专业建设、教师进修、科研创新等内容，继续深化与已经建立联系的国内院校的交流合作；和兰州大学建立战略合作关系，年内赴重庆医科大学、中山医科大学考察学习，将武警后勤学院附属医院建为实习基地；开展第一轮对教学医院的全面督查，督促各教学医院不断提升临床和实践教学水平。二是重点落实对口帮扶合作。选派行政干部赴西安交通大学挂职锻炼；遴选部分教师参与帮扶院校的科研项目，选派学生赴台湾辅英科技大学开展为期半年的交流学习。三是积极开展国际交流合作。邀请国外相关院校加入“一带一路”高校联盟，积极服务我省中医药在中亚地区的推广；鼓励教师积极参加西部项目计划，年内赴日本、俄罗斯、美国等国家的医学院校交流学习。

九、全面优化服务职能，筑牢发展保障

一是加强国有资产管理。全面完成资产上划工作，加强制度建设，规范工作程序，严把招标环节，确保采购质量。二是提升图书服务水平。加快图书信息化建设，试行学科馆员制度，强化阅读推广，办好“读书日”“读书月”活动。三是全面建设数字校园。搭建基础数据平台，提升信息支撑和数字教育资源开发与服务供给能力。四是努力打造平安校园。落实安全WW责任，加强安全宣传教育，提升师生安全意识，努力打造平安、和谐校园。五是扩大继续教育规模。确保申报的3个成人本科专业通过审批并开始招生，启动自考“专接本”工作，推动自考工作转型发展；加强继续教育基础条件建设，加强教学过程管理，建立信息管理系统和网络学习平台。

老师们，同学们，以上这九个方面的工作，件件是实事，条条是任务，切中学校的发展目标，关乎职工的切身利益，事关学生的成长成才。我相信，有学校班子的坚强领导，有全体师生的共同努力，这些目标和任务，我们一定能够完成！