焦职业教育“五业联动” 京津冀专业对接产业(2)

焦职业教育“五业联动” 京津冀专业对接产业(2)

摘要:京津冀三地还将围绕终身教育职业教育能做什么来进行深度思考。“天津的老年大学在全国来讲处于领先位置,我们最近要探索在16个区开设高水平的老年大学,力争在‘十三五’期间,把每一个区都能建起来一所有示范和引领作用的老年大学。”吕景泉说。

企业信息沟通和协同发展对新产业和新技术发展有非常好的促进作用,新技术新产业的信息给到职业院校,提高了培养人才针对性和实效性,使职业院校培养的学生毕业后直接上岗形成了好的对接条件。企业通过与学校的互动也可以加速科技创新,新产业新技术发展得到了技术方面的支持。应用技术在中小微企业里得到应用,将促进产业发展。

京津冀三地还将围绕终身教育职业教育能做什么来进行深度思考。“天津的老年大学在全国来讲处于领先位置,我们最近要探索在16个区开设高水平的老年大学,力争在‘十三五’期间,把每一个区都能建起来一所有示范和引领作用的老年大学。”吕景泉说。

论坛上,甘肃、内蒙古等西部省份职教新成员加入中国北方科教科普仪器产业创新联盟,部分学校与参会企业签订产教融合战略合作协议。

“此次签约合作主要是推动京津冀新能源产业和职业教育一体化建设,把天津职业教育的模式和成果复制到其他偏远省份。晋甘蒙三地的加入,使我们在信息流、技术流、专业流上形成了点对点的交流模式,把天津的科技成果和偏远地区的需求紧密结合起来,实现精准对接。”天津圣纳科技有限公司总经理魏所库说。

责任编辑:王妗校对:董洁最后修改:
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