让“中国智造”从大学校园开始

近期，六级专题纪录片《辉煌中国》强势登陆央视，其中第一集《圆梦工程》集中向全国人民和世界人民展示了中国五年来取得的“中国智造”成就，展示了那些让世界震惊的“圆梦工程”，一改曾经外国人对我国“中国制造”的印象。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央历览前贤、励精图治，深入践行五大发展理念，坚持以创新驱动中国经济结构转型升级，取得了一系列创新成果，一举破除“世界工厂”的束缚，带领中国人民、中国企业走向世界，迎来了“中国智造”的春风。

回顾五年的辉煌历程和取得的辉煌成就，我们不得不重视对创新人才的培养，尤其要注重对大学生群体的培养，重任必将落到每一所有着报国热情的大学和各级党委政府的身上，中国大学和各级党委政府责无旁贷，必须加强联动，坚定扛起“中国智造”的大旗，重点在改进教育方式、弘扬创新精神、保护知识产权等三方面发力加劲，为迎来新一轮“中国智造”的春天打下坚实基础。

必须不断改进教育方式。古人讲，“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是从学习者的角度阐述了“学”和“思”之间的辩证关系。而从教育者的角度讲，采取最好的教育方式，必然使学生在可控范围内收获更多的知识。教育者必须不断改进教育方式，既注重对学生区别对待、循循善诱、因材施教，又注重个体“德智体美劳”各方面的全面发展。尤其是大学校园，要更加注重发掘学生个体的潜能，善于发现并欣赏他们身上的闪光点，革新落后的教育理念和教育方式，广泛提倡“刻苦学习、尊师重道”的传统美德，用人格魅力、学术魅力、教育魅力提升教育工作者的崇高社会地位。

必须大力弘扬创新精神。“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”创新是个体在群体中脱颖而出的必然途径，是企业保持竞争优势的力量源泉，是人类社会不断向前发展的重要推手。创新就是财富、创新就是效益、创新就是未来。大学校园要想出现更多“中国智造”，不仅要大力弘扬刻苦学习、埋头苦干的实干精神，更要大力培育学生的创新意识、创新方法、创新才能。要把创新提升到个人荣誉、国家利益的高度，加强对各方面专业学生的创新意识、问题意识的培养，让“人人重创新、人人做创新”的良好风尚在校园开花结果，成为引领时代的主旋律。

必须严格保护知识产权。习近平总书记强调，“知识产权保护是塑造良好营商环境的重要方面。”创造者的知识产权得不到保护，尊崇创新的社会风气就难以形成，国家核心竞争力的提高就无从谈起。必须要在知识产权保护上加强顶层设计，完善知识产权保护的相关法律法规，加快新兴领域和业态知识产权保护制度建设，加大知识产权侵权违法行为惩治力度，提升公民拿起法律武器保护知识产权的意识。大学校园要更加注重对学生创新成果知识产权的保护，并加大对创新成果的奖励力度，从而激励更多的大学生崇尚“智造”、看齐“智造”、努力“智造”，推动大学校园掀起一场“中国智造”的风暴。

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（作者单位：四川省内江市资中县鱼溪镇人民政府）

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