教育局2018—2019学年度第一学期工作要点

教育局2018—2019学年度第一学期工作要点

指导思想 全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,以立德树人为根本任务,以质量提升为核心目标,以转作风、抓改革、增投入、强管理、保平安为重要保障,持续推动全县教育事业高质量发展。 重点工作及保障措施 一、精心准备,积极做好省政府第四轮教育督导评估迎检工作 认真学习新一轮省对县级人民政府履行教育职责评价《实施办法》,对照评价标准,严格时间节点,细化任务分解,找准差距、补齐短板,结合我县实际,突出工作亮点,努力打造xx教育特色。 二、全面深化教学改革,不断提高教育教学质量 1.典型带动,全面推广课改经验。整理汇总上半年课改工作亮点,提炼并推广成熟经验,指导各学校结合自身文化、地域优势、教师特长和学生需求,确立各自课程改革体系,推动课改工作深入开展。 2.全员参与,扎实提高学生阅读能力。充分认识阅读的重要意义,以各学科课堂教学为主阵地,指导学生精选阅读书目,掌握阅读方法,充分利用图书阅览室、班级和楼道图书角,组织开展形式多样的阅读活动,浓厚学校、家庭阅读氛围,着力培养学生广泛阅读的兴趣和习惯。 3.教研引领,提高课堂教学效率。扎实做好省市级科研课题申报、研究工作,充分发挥学术教研培训的引领作用,开展丰富多彩的专题研讨活动,为教师个人专业成长和教学质量提高奠定基础。 4.以现代教育技术助推教学水平提高。充分利用学校录播系统,结合“乐教乐学”人人通平台的推广使用,组织中小学教师开展“全员晒新课”活动,促进教学水平跨越式提升。 三、继续抓好教育项目建设,不断改善办学条件 一是确保第三实验小学建设项目年底前竣工,尽快投入使用;二是确保2018年全面改薄和幼儿园改造提升项目年底前基本竣工并投入使用;三是确保投资1.4亿元的一中迁建一期工程完成高压线迁移等前期工作,明年春季开工建设;四是全面谋划启动明年全县教育项目。 四、积极推进精细化管理,扎实提升办学水平 1.加强平安和谐校园建设。一是安全教育课程化。做到公共安全课程 “六落实”,小学一至三年级全部使用统一的教学课件;二是安全管理规范化。进一步明确岗位责任,健全和完善学校安全各类预案,充分发挥 “学校安全隐患网格化管理平台”作用,全面做好安全隐患大排查、大整治工作;三是部门联动常态化。构建全方位立体保护网络,加大校园及周边环境治理力度,持续深入开展扫黑除恶专项斗争,坚决杜绝校园欺凌及危害师生利益、干扰学校教学秩序的涉黑涉恶问题发生。 2.巩固和扩大美丽校园创建成果。坚持高标准严要求、精细化管理,进一步加大“美丽校园”创建力度。对照先进找差距,对全县第一批、第二批美丽校园创建工作全面进行“回头看”,加快制定落实整改措施,建立长效工作机制,真正把美丽校园打造成精品校园,促进学校育人环境再上新台阶。 3.优化素质教育机制模式。全面落实立德树人根本任务,深入培育和践行社会主义核心价值观,积极推进优秀传统文化进校园,融合意识形态教育渗透到教育教学全过程,做到进教材、进课堂、进头脑。开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,让学生受到潜移默化的影响,促进学生健康成长。 4.进一步规范办学行为。积极推进依法治教和依法治校,加强青少年法治教育;综合施治、标本兼治,持续深入开展两个“专项行动”;多措并举、重拳出击,严厉查处有偿家教、违规办班、参与违规组织的学科竞赛以及操控生源等扰乱教育秩序的违规行为,切实减轻学生课业负担。 5.提升教育装备水平。加强管理员队伍建设,保持队伍稳定,提升人员素质;加强仪器设备管理和应用,推进信息技术与教育教学深度融合,做好资源整合利用,逐步建立完善全县教育教学资源库。 6.加强学校体育工作。加强学校卫生与健康教育,落实30分钟大课间制度,组织实施一系列学生体育竞赛活动,扎实开展足球和武术进校园活动,做好“一校一品牌”特色校创建工作。 五、全面加强队伍建设,积淀教育发展潜力 1.加强教育干部培训。健全校长培训制度,按照“分层次、多渠道、有重点”的原则和方法,加快骨干校长、名校长的培养,使其发挥模范带头和辐射作用。 2.坚持正确用人导向。严格好干部选拔任用标准,注重年轻后备干部选拔培养;深入学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,建立完善容错纠错机制,努力搭建干部勇于担当、干事创业的平台。 3.推进教师专业化发展。严格落实“教师专业化发展”标准,注重青年教师的发现和培养,认真制定并实施教师专业化发展三年规划。进一步加强骨干教师队伍建设,积极实施名师带动策略,努力提高全县教师专业化水平。 4.推进干部教师交流。进一步落实《xx县义务教育学校教师校长交流工作实施方案》,鼓励优秀校长和骨干教师到农村学校和薄弱学校任职、任教。扎实开展教师对口交流与帮扶工作,探索城镇教师到农村学校任教服务期制度,促进区域内师资力量均衡配置。 六、加强教育扶贫工作,确保教育公平 1.在政策学习上下功夫。加强教育扶贫政策宣传,组织全员培训学习,真正全面准确了解政策、把握政策,确保精准识别,应助尽助。 2.在规范流程上严操作。严格按照《学生资助工作流程》规定,做实做细每个环节的工作,完善档案资料,实现档案管理规范化、精细化、模板化。 3.在扶贫助学上兜底线。全面摸清底数,严格落实随班就读、送教上门等特殊教育政策,完善学校、家庭、社会三方联动机制,确保不让一名学生因贫失学辍学。 4.加强驻村帮扶和结对帮扶工作。发挥教育部门优势,帮助贫困群众开阔眼界、拓宽渠道,增强脱贫致富的信心,开辟一条有教育特色的扶贫路子。 七、优化结构,推动各类教育均衡协调发展 1.普惠发展学前教育。加强园长和骨干幼师培训,开展形式多样的送教下乡、技能比武活动。加强学前教育监管和保教工作视导,全面规范办园行为,提高办园水平。 2.均衡发展义务教育。统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,均衡配置硬件资源和师资力量,有针对性地提高薄弱学校办学水平,让城乡学生都能享受优质教育。 3.内涵发展高中教育。全面落实市政府《关于加快普通高中教育发展的意见》,推进高中教育质量全面提升。提前谋划,积极应对新高考改革,提升学生综合素质。 4.扩大发展职业教育。强力推进扩大办学规模、扩大招生数量,提高职普招生比例。加强基础设施建设,改善办学条件。加强校企合作,全力打造优势特色专业,增强学校竞争力。 八、突出党建引领,全面加强党风廉政建设 1.抓好基层党建工作。加强对基层单位党建工作的指导、监督和检查,全面提升基层党组织建设水平。认真落实“三会一课”、民主和组织生活会、民主评议、党员活动日等制度,创新党组织活动内容和方式。坚持围绕教育教学任务抓党建,始终坚持两手抓、两手都要硬,充分发挥党的组织优势,把党员组织起来,把人才凝聚起来,以党的建设推动全局工作。 2. 推进党员学习常态化。扎实深入开展“两学一做”和“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动,认真落实领导班子集中学习、党员读书屋、政法大讲堂、网上在线等学习制度,在真学实做上深化拓展,引导广大党员增强“四个意识”,增强实际工作的本领。 3. 全面落实从严治党政治责任。严格落实党政同责、一岗双责和两个主体责任,坚持把纪律挺在前面,善于动真碰硬,实践监督执纪“四种形态”,持之以恒落实中央八项规定精神,严肃查处教育系统发生在群众身边的“四风”和腐败问题,坚持不懈转作风,进一步净化教育政治生态。

责任编辑:吴成玲校对:刘宇同最后修改:
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