别把“结合”弄丢了

别把“结合”弄丢了

结合,意指人或事物之间发生紧密联系。对这个概念,我们并不陌生,在一些文电中会经常看到。诸如“结合实际抓好落实”“坚持理论与实践相结合”“要搞好结合渗透”,等等。

结合是一种思维方法,也是一种工作方法。如果单从文电来看,“结合”得是比较完美的。但在实际工作中,个别同志在思考筹划年度工作时能够想到“结合”,但在具体落实过程中却抛在了脑后,“嘴巴”上叫得响,“手头”上却做不到。从这种现象分析,一些文电中的“结合”,更多的是一种思维定势、文字习惯,并没有真正成为一种思想观念和创新理念,也没有成为一种工作方法和指导方式。换句话说,“结合”被当作了“装饰品”,只为“中看”,而不管是否“中用”。

为什么“结合”能够在文电中运用自如,而在实际落实时却不如人意呢?究其原因,一是不良文风作怪。个别同志追求的是想到了、讲到了、提要求了,先在文件里写上再说,至于工作中能否得到落实却不关心,这是典型的形式主义。二是各级把关不严。落细落小落实,是我们一贯强调的工作作风和要求。各级领导和机关理应负起把关之责,但有的对那些文风不实、虚与委蛇的行为却睁一只眼闭一只眼,听之任之。三是深入研究不够。转改作风要坚持以“实”为要,不能遇事大而化之,笼而统之,而要提出具体要求,列出落实清单,制定详细措施。如果“结合”多是原则、缺少细则,没有研究实际情况,没有解决问题的决心,必然导致嘴巴上喊口号,落实上放空炮。

“结合”是一篇大文章。这不是普普通通的一个词,也不是可有可无的两个字,而是我们在推进“三个转变”中应当确立的一种重要理念,是我们在工作指导中需要确立的一种工作方法,更是我们把工作往深处细处实处推进的“下篇文章”。要想“结合”得好,最关键的一点就是具体化。一具体就落实,一较真就有效。列出操作性很强的清单,拿出实用性很高的招数,就能把“结合”从文字变成部署,把要求落到实处。

“结合”是一门大学问,不下真功夫、不用大气力是难以做到的。一项工作与另一项工作要“结合”,应先看主次,搞清楚谁要融合谁,然后再看相同点,也就是“结合点”。这是“结合”的关键点,同则融,异则分。一年之计在于春,做好“结合”正当时。只有把不同工作的相同点搞清楚了、关键点弄明白了,“结合”的工作才能抓到位、落到底,才能产生互促共融、相得益彰的实际效果。

(作者单位:山东省军区)

责任编辑:刘宇同校对:刘佳星最后修改:
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