释放学习教育的“精神力量”

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》，要求各地区各部门各单位要结合各自实际，探索方法、创新形式，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。

“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”理论是实践的指南，蕴藏着强大力量，这种力量是激励我们矢志奋斗、默默奉献的不竭动力，是坚定我们挑战“暗礁”“旋涡”的信心和决心。在中国共产党的光辉历程中，学习从一开始就是一种常态，正是依靠学习而成就过去、掌握现在、赢得未来。每一位党员干部都应当把学习理论当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求，在学习教育中感悟精神经典、培植精神家园、汲取精神力量，我们的理论武器必将更有威力，我们的初心与恒心必将更加坚定。

在学习教育中感悟“精神经典”。“理论一经掌握群众，也会变成物质力量”。读原著、学原文、悟原理，首先要仔细研读马克思主义经典著作，感悟其中历久弥新的思想价值。红日东升，其道大光。我们党自诞生之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上。不断强化党的创新理论学习、教育、武装工作，是我们党的巨大优势。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。坚持思想建党、理论强党，领导干部必须在理论上强起来。“阅读经典著作，本身就是增长知识、开阔眼界、增加思想深度和训练思维方式的过程，就是培养高瞻远瞩的战略洞察力和脚踏实地的工作作风的过程。”要聚焦“理论学习有收获”，透过精神经典看经典精神，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，不断坚定马克思主义信仰和共产主义理想。

在学习教育中培植“精神家园”。“只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定”，“要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园”。要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，在学习内容上广博精深、兼收并蓄，在学习方式上原原本本、融会贯通，在学习方法上带着问题、深钻细研，不搞碎片化学习、片面性理解，而要系统学习、深入钻研、全面把握。“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”要坚持学思用贯通、知信行统一，下足苦功夫，一步一个脚印，防止自学变不学，集中学变“集中聊”；防止盲目赶进度，尽早“敲锣开张”、尽快“鸣金收兵”。要以党的创新理论对标对表、校准偏差，由表及里、由浅入深，不断拨云见日、廓清迷雾，抵达“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的境界。

在学习教育中汲取“精神力量”。“光是思想力求成为现实是不够的，现实本身应当力求趋向思想。”党的创新理论学习，贵在联系实际、解决问题，真正用以指导实践、推动工作。理论与实践之间只有形成契合和互动，才能释放出推动解决问题的巨大正能量。习近平总书记强调，学习的目的全在于运用。问题是思考的动因，现实是思考的起点，要发扬理论联系实际优良学风，把学习研讨同研究解决本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来，同个人的思想实际和工作实际结合起来，把理论学习成果，贯穿于每时每事，体现在方方面面，填补“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的本领赤字，目光四射地干中学、学中干，对照科学理论找到思想的盲区、思维的短板、精神的洼地，明确努力方向，不断在学思践悟、真信笃行中，把理论的力量转化为改变世界的力量，走好实现中华民族伟大复兴的新长征。（责编：于川；校对：刘媛）

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