弘扬爱国奋斗精神 着力培育时代新人

弘扬爱国奋斗精神 着力培育时代新人

在举国上下共庆新中国70华诞之际,能受邀登上金水桥畔的观礼台,现场聆听习近平总书记的重要讲话,亲眼目睹盛大阅兵仪式,为新中国取得的伟大成就倍感自豪。习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会、国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式以及庆祝中华人民共和国成立70周年招待会上的重要讲话,令人振奋,催人奋进。习近平总书记的重要讲话在回顾历史中彰显着自豪,在礼赞祖国和人民中蕴含着敬意,在展望未来发展中激发着奋斗力。

历史照亮未来,征程未有穷期。建设世界一流大学,必须按照习近平总书记的重要讲话精神,大力弘扬爱国奋斗精神,着力培育时代新人。

爱国奋斗精神贯穿于新中国70年发展史。习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年招待会上指出:“70年在人类历史长河中只是弹指一挥间,但对中国人民和中华民族来讲,这是沧桑巨变、换了人间的70年。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现伟大复兴的光明前景。”新中国成立70年来,我们国家之所以取得了令世界刮目相看的伟大成就,创造了“当惊世界殊”的发展成就,赶上了时代并走在时代前列,正是因为全国各族人民在中国共产党的坚强领导下,同心同德、接续奋斗的结果。

爱国奋斗精神激励追梦人勇敢追梦圆梦。习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出:“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”在新中国成立70年之际,国家将最高荣誉授予为我国社会主义建设和改革建立了卓越功勋的杰出人士,并号召“要关心、关怀、关爱英雄模范,推动全社会敬仰英雄、学习英雄”。一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。我们应该大力弘扬爱国奋斗精神,弘扬英雄们忠诚、执着、朴实的鲜明品格,学习英雄们“始终与党和国家的发展同向同行”的家国情怀和奉献精神,学习英雄们“心有大我、至诚报国”的感人事迹和爱国情怀。

爱国奋斗精神奏响新征程奋斗交响曲。习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上指出:“中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。”幸福都是奋斗出来的,社会主义是干出来的,在新的征程上,我们要坚定始终不渝跟党走的决心和信心,不忘初心、牢记使命,自觉把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

立德树人是高校的根本任务。习近平总书记指出:“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。”高校要教育引导学生正确认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

从历史发展脉络来看,高校是传承和发展爱国奋斗精神的策源地。1919年爆发的五四运动,肇始于大学校园、孕育于青年学生群体,集中体现的就是爱国奋斗精神。正是在五四精神的感召之下,近代以来无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的:“100年来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。”

从人的成长发展规律来看,高校是弘扬学生爱国奋斗精神的重要阵地。习近平总书记指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”高校要切实担负起弘扬爱国奋斗精神、培育时代新人的神圣使命,千方百计守好主阵地、旗帜鲜明唱响主旋律,在大力弘扬爱国奋斗精神中夯实筑牢时代新人的育人之路。

南京航空航天大学是新中国创建的第一批航空航天高等院校。自1952年建校以来,“航空报国”“贡献国防”的办学传统和精神理念,始终贯穿于学校办学的全过程,浸润到一代又一代南航人的血液中。这种使命和担当,在成为南航人显著特征的同时,也成为南航弘扬爱国奋斗精神的基本理念和重要原点。

67年来,南航参与了我国几乎所有航空重要型号的预研、技术攻关、试验研究,解决了多项重大关键技术难题,为我国航空航天事业发展作出了重要贡献。67年来,南航先后为国家输送了17万余名各类高级专门人才,培养了一大批国家战略产业领军人才,涌现出了一大批航空航天型号总师,包括国产大飞机C919总设计师吴光辉、直10和直19武装直升机总设计师吴希明、直20武装直升机总设计师邓景辉、国产大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600总设计师黄领才、北斗三号卫星总设计师陈忠贵、嫦娥四号探测器和火星探测器总设计师孙泽州等。他们用行动和业绩诠释了“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的高远境界。

进入新时代,学校党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以立德树人为根本,精准把脉、精准施策、精准发力,大力弘扬爱国奋斗精神,聚焦聚力培育具有航空报国情怀的时代新人。

充分发挥课堂教学在铸魂育人中的关键作用,办好思政课。学校党委统一思想认识,提高政治站位,坚持把办好思政课作为时代赋予的光荣责任、作为“一把手”工程来抓,坚持把党委统一领导、党政部门齐抓共管、职能部门协同配合作为办好思政课的基本支撑,坚持把建设好马克思主义学院作为办好思政课的重要抓手,坚持把建好教师队伍作为办好思政课的关键因素,充分发挥思政课的主渠道作用,努力培养具有航空报国情怀的时代新人。

将爱国奋斗精神内化融入人才培养全过程,构建全员全过程全方位育人体系。学校以价值塑造为引领,以信息化手段为依托,不断推动通识课程、专业课程与思想政治理论课协同发展、同行同向,思政课程与课程思政深度融通,学生思想政治工作与校园文化建设有效结合,课堂教学主渠道与课外素质拓展平台相互协同,构建特色鲜明的“三全育人”体系,奏响弘扬爱国奋斗精神的最强音。

坚守航空报国的优良传统,潜心打造爱国主义教育大平台。学校每年开展“军工记忆”专项实践、国防企业面对面、师生“行走的课堂”等实践活动,组织师生实地体验航空航天事业的跨越式发展、感受航空航天工作者的感人事迹,并面向学生解读军工精神,引导学生立鸿鹄报国志、做爱国奋斗者,不断激发学生在实现中华民族伟大复兴新征程中奋发有为,在继往开来的伟大事业中接续奋斗。

(作者:郑永安,系南京航空航天大学党委书记、教授)

责任编辑:刘宇同校对:刘佳星最后修改:
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