开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关做法摘编(二)(12)

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关做法摘编(二)(12)

创新特色载体  勇担强国使命

浙江大学主题教育领导小组

浙江大学党委坚决落实党中央部署要求,以习近平总书记对学校重要指示精神为指引,学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想,在大学习、大调研、大担当上凝练特色载体,引导干部师生举旗定向、感恩奋进、勇担强国使命。

带着感恩之情学思想、强党性。班子成员带头学习《习近平著作选读》等书目。拓展学生践学空间,举办“‘八八战略’在身边”大学生微宣讲大赛,成立大学生新时代“枫桥经验”工作室,发挥研究生理论宣讲团功能,推动党的创新理论入脑入心。

对照中央要求找差距、促发展。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对学校重要指示精神开展调研、查摆问题,建立13个大类46个联动调研组,分类召开座谈会509场。系统梳理调查研究、群众反映、巡视巡察、审计监督发现的问题,逐项推动整改并加强建章立制。在基础学科跃升、交叉学科突破、新兴学科建设等方面研究布局“造峰计划”,对照“四个面向”补短板。

紧扣强国战略担使命、作贡献。引导全校思考“强国战略、浙大何为”,将主题教育中形成的践行嘱托20年实践感悟完整写入党代会报告,系统提出学校未来5年的总体目标和战略任务,着力打造卓越人才自主培养和汇聚等战略基地。

责任编辑:张弛校对:张慕琪最后修改:
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